Контролна работа. Думите като части на речта. Изречението и неговия състав.

1. В кое изречение глаголното лице е вършител на глаголното действие? A) Човекът говореше необикновено развълнувано и многословно. Б) Пролетната картина бе описана подробно в разказа. B) Разговорът между двамата беше продължен и на следващия ден. Г) Цялото училище е украсено за празника от учениците.

Пунктуация на еднородни и обособени части на изречението

Еднородните части на изречението поясняват една и съща дума и отговарят на един и същ въпрос. Котата са свързани безсъюзно, те се отделят една от друга със запетая, например: Прощавай, синко, прощавай, татко, прощавай, бате, чичо, вуйчо—прощавайте!

Тестови задачи върху второстепенни части на изречението

1.В изречението На входа го посрещна стопанката НЯМА: 2т. A) сказуемо Б) обстоятелствено пояснение B) допълнение  Г) определение

Контролна работа. Думите като части на изречението

1. В кое изречение са употребени еднородни части? A) Днес в парка срещнах майката на Стоян. Б) Големите ябълкови дървета са разцъфнали. B) Детето дойде и донесе книгата. Г) Ще поканя на рождения си ден и Вяра, и Ани. 2. В кое изречение НЕ са употребени еднородни части? A) Старият ковач и жена му

Синтаксис - части на речта и части на изречението

Терминът синтаксис е от гръцки произход и означава свързване. Синтаксисът разглежда свързването на думите в словосъчетания и на думите и словосъчетанията в изречение. В лингвистиката има различни дефиниции на изречението: психологическа, логическа, функционална, структурна. Основните признаци на изречението са:    - граматическа оформеност;    - интонационна оформеност;    - смислова оформеност.

Тестови задачи върху главни части на изречението

1.Защо подлогът u сказуемото са главни части в простото изречение?   2т. а) изграждат основния смисъл б) показват как се върши действието в) елементи са на речевата ситуация г) обясняват защо се върши действието

Тестови задачи върху части на изречението и части на речта

1. Коя е излишната дума? A) подлог    Б) прилагателно B) сказуемо    Г) допълнение

Контролна работа. Думата в изречението и в текста. Особености на глагола. (Вариант 1)

КОНТРОЛНА РАБОТА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 7 клас ДУМАТА В ИЗРЕЧЕНИЕТО И В ТЕКСТА. ОСОБЕНОСТИ НА ГЛАГОЛА 1. В кое изречение глаголът НЕ е в изявително наклонение? A) Денят е минал спокойно. Б) Денят минаваше спокойно. B) Денят минавал спокойно. Г) Денят щеше да мине спокойно.

Контролна работа. Думата в изречението и в текста. Особености на глагола. (Вариант 2)

КОНТРОЛНА РАБОТА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 7 клас ДУМАТА В ИЗРЕЧЕНИЕТО И В ТЕКСТА. ОСОБЕНОСТИ НА ГЛАГОЛА 1. В кое изречение глаголите са в изявително наклонение? А) Размерите и посоката на бурята накараха властите да наредят евакуации и по двете крайбрежия на Флорида

Контролна работа. Думата в изречението и в текста. Особености на глагола. (Вариант 3)

КОНТРОЛНА РАБОТА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 7 клас ДУМАТА В ИЗРЕЧЕНИЕТО И В ТЕКСТА. ОСОБЕНОСТИ НА ГЛАГОЛА Прочетете текста и решете задачи 1-4. Нашата къща е край морския бряг. В просторния двор имаме цяла горица от бадемови дървета.