Темата за живота и смъртта в българската литература - тестови задачи

1. Темата за смъртта вълнува хората от векове, защото:    Посочете 2 верни отговора! А/животът и смъртта на човека зависят от волята на боговете Б/смъртта е арбитър, който дава финална оценка на човешкия живот В/чрез смъртта човекът преминава в друго измерение Г/човекът е смъртен

ТЕСТ. Изходно равнище. Български език – 11 клас (Вариант 1)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1. – 7. Една нощ преди хиляди години, в едно време, което не може да се изчисли с точност, Дедал, архитект и летец, сънувал сън. Сънувал, че се намира във вътрешността на огромен дворец и се движи по безкраен коридор. Коридорът се вливал в друг коридор и Дедал, уморен и объркан, тръгнал по него, подпирайки се на стените. Когато най-сетне коридорът свършил,

ТЕСТ. Изходно равнище. Български език – 11 клас (Вариант 2)

1. Избери правилната форма за произнасяне. 1. Той е като (брашнян/брашнен) чувал – колкото и да го изтупваш, все пада нещо. 2. (Целият/цялият) си в кал, не можеш ли да ходиш малко по-внимателно. 3. Гледай да не си повредиш стомаха от тази (сухоежбина/сухояжбина). 4. Покажи по-голяма (зрялост/зрелост) в решаването на този случай. 5. Вчера цял ден се разхождахме по чудно хубавите

ТЕСТ. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 1)

1. Жанрът на „Железният светилник“ е: А) новела Б) роман В) трагедия Г) повест 2. Кое твърдение НЕ е вярно? А) Съчетанието на апология и полемика е специфична жанрова особеност на „Паисий“. Б) Повествователят е основният персонаж в книгата „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков. В) В „История“ са изобразени легендарни герои, посветили се на националната кауза.

ТЕСТ. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 2)

1. Жанрът на пиесата „Балкански синдром“ е: A) комедия на ситуациите (интригата) Б) комедия на маските B) комедия на характерите (нравите) Г) моралистична комедия 2. Като литературен герой Бай Ганьо изразява: A) лошите страни на българския национален характер Б) типична социална роля от времето на първоначалното натрупване на капитала B) тенденцията да се възприема само

ТЕСТ. Изходно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 1)

1. Избери правилната форма за произнасяне. 1. Той е като (брашнян/брашнен) чувал – колкото и да го изтупваш, все пада нещо. 2. (Целият/цялият) си в кал, не можеш ли да ходиш малко по-внимателно. 3. Гледай да не си повредиш стомаха от тази (сухоежбина/сухояжбина). 4. Покажи по-голяма (зрялост/зрелост) в решаването на този случай. 5. Вчера цял ден се разхождахме по чудно хубавите

ТЕСТ. Изходно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 2)

1. В кое изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка? А) Структурата, организацията условията, както и програмите за обучение се определят от ръководството. Б) Аз от една страна, приемам аргументите ти, но от друга – не изцяло. В) Към молбата се прилагат документи, удостоверяващи промяната и документ за платена такса. Г) Божура не усети ни злорадство, ни съжаление.

ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 1)

Прочетете текста и отговорете на въпроси 1 – 5. Когато слънцето залезе, той приседна край пътеката, приготви си лека вечеря и докато слагаше хапка след хапка в устата си и дъвчеше замислено, слушаше как огънят пращи. Изминал бе още един ден, подобен на тридесет други дни: още в ранно утро бе изкопал множество хубави ями, посадил бе в тях семена, пренасял бе вода от бистрите

ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 2)

Прочетете текста и отговорете на въпроси 1 – 4. Добруджа заема североизточната част на България – на север е оградена от Дунав, на изток – от Черно море, а на запад – от Северняшката фолклорна област. Тя се отличава с богатия си и разнообразен музикален фолклор. Тук около Освобождението се преселват големи групи тракийско население, както и хора от балканските райони на Стара

ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 3)

1. В кой от посочените цитати има 3 отклонения от правоговорната норма? A) „Нийо, сине, нема по-голема сила от женската хубост.“ (Димитър Талев) Б) „Работиме много... Но хлеба е малко.“ (Никола Вапцаров) B) „Ти ли си, мале, тъй жално пела…“ (Христо Ботев) Г) „Мойте овчери! Бе я са виж ти, себе си виж...“ (Йордан Йовков) 2. В кой ред НЯМА правописна грешка? A) всякаква, Недялка,