Име .................................. Фамилия .........................................................
Клас ......... № .........
Вариант 26
ТЕСТОВИ ЗАДАЧИ
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА – 7 КЛАС
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 4.
ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ
Роден през 1834 г. в Копривщица, Любен Каравелов израства като един от бележитите българи на Възраждането. Пламенен патриот, неспокойна личност, завладяваш, оратор, той е един от ревностните основоположници на българското революционно движение заедно с Васил Левски. Талантлив писател, дръзнал да търси нови измерения на времето и литературата, да открива нови идеи, той вдъхновява великите личности на своето време.
Енциклопедист с разностранни интереси и търсения, Каравелов създава произведения от различни жанрове – разкази, повести, фейлетони, стихотворения и незабравената до днес песен „Хубава си моя горо...“. През септември 1875 г. на страниците на неговото списание „Знание“ се появява и повестта „Маминото детенце“ – първо произведение от трилогията „Три картини из българския живот“.
Съчетал таланта на белетриста, силата на критика и увлеченията на философа, Любен Каравелов се проявява като ненадминат сатирик с усет за човека и сложността на неговото битие в творбата „Маминото детенце“. Само за 45 години този светъл и обширен ум прониква отвъд хоризонтите на своята епоха, мечтае за ново политическо време, създава галерия от безсмъртни художествени образи и остава един от стожерите на Възраждането на българския дух.
1. Кои години бележат началото и края на житейския път на Любен Каравелов?
А) 1834 г. – 28 януари 1878 г.;
Б) 1834 г. – 27 януари 1876 г.;
В) 1834 г. – 21 януари 1879 г.;
Г) 1834 г. – 23 януари 1877 г.
2. Кои от изброените занимания, свързани с творческата дейност на Любен Каравелов, не са споменати в текста?
А) писател, белетрист, сатирик;
Б) революционер, издател, критик;
В) публицист, преводач, фолклорист;
Г) патриот, енциклопедист, поет.
3. Кога Любен Каравелов издава повестта „Маминото детенце“?
А) през втората половина на XVIII век;
Б) след Априлското въстание;
В) след Освобождението на България от турско робство;
Г) през втората половина на XIX век.
4. Тонът на текста е:
А) забавен;
Б) патетичен;
В) саркастичен;
Г) безличен.
5. Подчертаните изрази в думите на Иван Вазов са:
Впечатлен от Любен Каравелов, Иван Вазов споделя: Аз съм „пълен с удивление към него, обладан от почит, що ми вдъхваше тоя светъл и обширен ум, този нервозен талант, този поет, този злъчен и силен критик, чиито съчинения гълтах жадно, доде бях в България...“
А) сравнения;
Б) метафори;
В) и н версии;
Г) градации.
6. В кое от определенията за повестта като жанр е допусната пунктуационна грешка?
А) Етимологията* на думата „повест“ се свързва със старобългарския глагол „вядати“ (зная), заради което някои автори през Възраждането я използват като синоним на „история“.
Б) Повестта е епически жанр, в който ясно е откроен подборът на отделните случки върху, които повествователят се спира по-подробно, отколкото на други, които се споменават бегло.
В) За българската възрожденска повест е характерно, че целият текст е центриран около един герой или семейство, като те са представителни за по-големи обществени групи.
Г) „Белетристичен текст, който е по-малък от романа и по-голям от разказа“, е едно от забавните (популярните) определения за повестта, макар и не съвсем точно и пълно.
Речник: етимология (гр.) – наука, занимаваща се с думите и техния произход.
Кое от твърденията е невярно? (7. – 8.)
7.
А) Произведенията „Една българка“ от Иван Вазов и „Серафим“ от Йордан Йовков са разкази.
Б) „По жицата“ от Йордан Йовков и „До Чикаго и назад“ от Алеко Константинов са различни по жанр епически произведения.
В) „Маминото детенце“ от Любен Каравелов и „Немили-недраги“ от Иван Вазов са повести.
Г) „На прощаване“ от Христо Ботев и „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов са оди.
8.
А) Епически произведения са разказът, повестта и романът.
Б) Разказите „Една българка“ от Иван Вазов и „По жицата“ от Йордан Йовков са класически белетристични произведения.
В) Стихотворението „На прощаване“ от Христо Ботев, одите „Българският език“ и „Опълченците на Шипка“ са експресивни лирически текстове.
Г) Поезията разказва за вълнуващи битки и исторически събития.
Колко правописни и пунктуационни грешки са допуснати в изреченията? (9. – 10.)
9. Заглавието на сатиричната повест „Маминото детенце“ от Любен Каравелов се превръща в фразеологичен израз и от момента на създаването си означава човек безхарактерен и безпринципен свикнал да получава наготово всичко и то за сметка на другите – свои и чужди. Творбата е един своеобразен диалог с родителя поставяща вечният проблем за възпитанието, за смисъла на човешкия живот и общочовешките цености, чрез пародирането на неновото семейство.
А) две пунктуационни и две правописни грешки;
Б) три пунктуационни и четири правописни грешки;
В) четири пунктуационни и три правописни грешки;
Г) пет пунктуационни и две правописни грешки.
10. Понятието композициона рамка, означава буквално или смислово повторение, в началото и в края на художественият текст. Тя акцентира върху художествени послания които са значими.
А) не са допуснати правописни и пунктуационни грешки;
Б) една правописна грешка и две пунктуационни грешки;
В) една правописна грешка и една пунктуационна грешка;
Г) две правописни и три пунктуационни грешки.
11. „До Чикаго и назад“ от Алеко Константинов по жанр е:
А) разказ;
Б) повест;
В) пътепис;
Г) ода.
12. Коя от думите не е синоним на останалите?
А) проза;
Б) поезия;
В) епос;
Г) белетристика.
13. В кое от изреченията допуснатата пунктуационна грешка е при сложно изречение?
А) Трендафилът е изключително сложен символ двойствен и противоречив.
Б) Олицетворяващ цвета на кръвта той символизира живота и възкръсването.
В) Като цвете на женските божества, той символизира красотата, непорочността, но и плодовитостта.
Г) Преходността на живота, го превръща в символ на смъртта и скръбта, защото цветът му бързо увяхва.
14. Коя от думите не е синоним на останалите?
А) роза;
Б) трендафил;
В) гюл;
Г) цвете.
15. Кое от твърденията не се отнася за абзац?
А) Абзацът е част от писмен текст, заключена между два нови реда.
Б) Думата абзац произхожда от немски език – Absatz.
В) В добре структурирания писмен текст всяка смислова част се оформя в отделен абзац.
Г) Абзацът е текст между две главни букви.
16. В кое от изреченията не е допусната пунктуационна грешка?
А) За да запомните по-лесно значенията на двете понятия – тропи и риторически фигури можете да използвате следната аналогия (съпоставка, сравнение).
Б) За да разберете какво представляват тропите, представете си, че някое ново, неочаквано и любопитно значение на думите тропа на вратата на вашето въображение и иска да се запознаете с нещо интересно.
В) Тропите отварят хоризонтите на вашите представи за света, хората и всичко, за което можете, да се досетите.
Г) Самата дума риторически фигури ви подсказва, че трябва да мислите за подредба, разместване или групиране на думите за да получите някакво ново значение или образ.
Каква по вид грешка е допусната в изречението? (17. – 19.)
17. Ванилията често се замеся със синтактичен ванилин – евтин и удобен за употреба, макар и несравним по аромат с естествените подправки.
А) правописна;
Б) синтактична;
В) пунктуационна;
Г) лексикална.
18. Европейците пренасят ванилията и в други тропически области, но не могли да получат плодове на нито едно място, докато през 1836 г. белгийският ботаник Шариес Морен не открива, че цветовете не се опрашват и е необходима човешка намеса.
А) правописна;
Б) пунктуационна;
В) лексикална;
Г) граматическа.
19. Ванилията е растение, което започва да дава плод на третата година след посаждането й в продължение на 35-40 години.
А) правописна;
Б) пунктуационна;
В) лексикална;
Г) граматическа.
20. Кое изречение е без пунктуационна грешка?
А) Световното годишно потребление от ванилия е 2000 тона в шоколадови изделия сладкиши, сладоледи, конфитюри, алкохолни и безалкохолни напитки.
Б) Водещ производител на ванилия е Мадагаскар, който произвежда 60 % от общото й количество за пазара.
В) Ванилията се използва обикновено на прах смляна и смесена със захар, като на 1 шушулка се изразходва 500 грама подсладител.
Г) Удивителното е че ванилията е много трайна подправка, която при правилно съхранение може да запази свойствата си над 30-36 години.
ОТГОВОРИ:
1. В); 2. В); 3. Г); 4. Б); 5. Б);
6. Б) Повестта е епически жанр, в който ясно е откроен подборът на отделните случки, върху които повествователят се спира по-подробно, отколкото на други, които се споменават бегло.
7. Г); 8. Г);
9. В) – правилно – Заглавието на сатиричната повест „Маминото детенце“ от Любен Каравелов се превръща във фразеологичен израз и от момента на създаването си означава човек, безхарактерен и безпринципен, свикнал да получава наготово всичко и то за сметка на другите – свои и чужди. Творбата е един своеобразен диалог с родителя, поставяща вечния проблем за възпитанието, за смисъла на човешкия живот и общочовешките ценности чрез пародирането на Неновото семейство.
10. Г) – правилно – Понятието композиционна рамка означава буквално или смислово повторение в началото и в края на художествения текст. Тя акцентира върху художествени послания, които са значими.
11. В); 12. Б);
13. Г). Преходността на живота го превръща в символ на смъртта и скръбта, защото цветът му бързо увяхва.; останалите верни варианти са: А) Трендафилът е изключително сложен символ, двойствен и противоречив, Б) Олицетворяващ цвета на кръвта, той символизира живота и възкръсването.; В) Като цвете на женските божества той символизира живота и смъртта, красотата, непорочността и плодовитостта.;
14. Г);
15. Г) Твърдението е неточно, защото текст между две главни букви е изречение;
16. Б), верните варианти: А) За да запомните по-лесно значенията на двете понятия – тропи и риторически фигури, можете да използвате следната аналогия.; В) Тропите отварят хоризонтите на вашите представи за света, хората и всичко, за което можете да се досетите.; Г) Самата дума риторически фигури ви подсказва, че трябва да мислите за подредба, разместване или групиране на думите, за да получите някакво ново значение или някакъв нов образ;
17. Г) – изречението съдържа пароним (дума, близка по звуков състав, но с различно значение); правилно Ванилията често се замества със синтетичен ванилин – евтин и удобен за употреба, макар и несравним по аромат с естествените подправки.;
18. Г) – правилно Европейците пренасят/пренесли ванилията и в други тропически области, но не могат/могли да получат плодове на нито едно място, докато през 1836 г. белгийският ботаник Шариес Морен не открива/открил, че цветовете не се опрашват и е необходима човешка намеса.;
19. Г) – правилно Ванилията е растение, което започва да дава плод на третата година след посаждането му в продължение на 35-40 години.;
20. Б), верните варианти: А) Световното годишно потребление от ванилия е 2000 тона – в шоколадови изделия, сладкиши, сладоледи, конфитюри, алкохолни и безалкохолни напитки.; В) Ванилията се използва обикновено на прах – смляна и смесена със захар, като на 1 шушулка се изразходва 500 грама подсладител.; Г) Удивителното е, че ванилията е много трайна подправка, която при правилно съхранение може да запази свойствата си над 30-36 години.;
@bgmateriali.com
