ТЕСТ НЕМИЛИ-НЕДРАГИ (Трета и пета глава) Вариант 2 1. Поводът за речта на Странджата е спречкването между: 1 т. A) Димитрото и Мравката Б) Мравката и Македонски B) Македонски и Димитрото Г) Бръчков и Македонски
1. Как НЕ може да се определят романите на Димитър Талев? A) като социално-психологически Б) като представителни за възрожденската традиция B) като принадлежащи към реалистичната традиция Г) като исторически 2. Коя от особеностите НЕ е характерна за четирилогията на Димитър Талев? A) Основната й тема е историческата съдба на Македония. Б) Вписва се в „голямата лирическа
1. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) Първо, на партито ще има много хора и, второ, аз не съм поканен. Б) И брат ти, естествено, може да дойде с нас на кино. B) Тук всички, изглежда, се познават отдавна. Г) За жалост, никой не ни предупреди, че пътуването се отлага. 2. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) В една ниша на пещерата намери свещ, оставена тук
1. В кое изречение има прилагателно име, употребено в преносно значение? A) В музея са изложили Панагюрското златно съкровище. Б) Майстор Кольо Фичето е имал златни ръце. B) Подариха й красив златен пръстен. Г) Археолозите са открили старинни златни накити. 2. Коя от следните думи НЕ е многозначна? A) справочник Б) глава B) гребен Г) дърво
1. В кое изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка? А) Структурата, организацията условията, както и програмите за обучение се определят от ръководството. Б) Аз от една страна, приемам аргументите ти, но от друга – не изцяло. В) Към молбата се прилагат документи, удостоверяващи промяната и документ за платена такса. Г) Божура не усети ни злорадство, ни съжаление.
1. Кое изречение е безсмислено? A) Утре ходихме на кино. Б) Вчера ходихме на кино. B) Утре ще ходим на кино. Г) Ходихте ли вчера на кино? 2. На кой ред всички думи означават предмети или лица? A) топка, залез, красив Б) слон, скала, силен B) хубавец, футболист, музикант Г) играя, игра, играч 3. На кой ред всички думи означават действия? A) бягане, бягам, бегач Б) бързам, тичаха, летят
1. В кой ред елементите на сюжета и композицията са подредени ПРАВИЛНО? A) развръзка, експозиция, кулминация, завръзка, епилог Б) завръзка, епилог, кулминация, развръзка, експозиция B) експозиция, развръзка, кулминация, завръзка, епилог Г) експозиция, завръзка, кулминация, развръзка, епилог
1. Какъв е жанра на произведението „За буквите”? А) молитва; Б) полемично слово; В) житие; Г) похвално слово; 2. Кога е създадено произведението „Азбучна молитва”? А) около 848 г.; Б) около 867 г.; В) около 859 г.; Г) около 894 г. 3. Кое е най-значимото постижение на Кирил и Методий? А) създават гръцката азбука; Б) създават латинската азбука;
1. С въпроса „Защо общуваме?“ откриваме: А) обстановката на общуването Б) целта на общуването В) мястото на общуването Г) начина на общуването 2. С помощта на кой от посочените въпроси ще откриеш темата на общуването? А) Защо общуваме? Б) Как общуваме? В) За какво общуваме? Г) С кого общуваме? 3. Кои термини назовават участниците в общуването? ТОЗИ ВЪПРОС СЪДЪРЖА
1. В кое изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка? А) Структурата, организацията условията, както и програмите за обучение се определят от ръководството. Б) Аз от една страна, приемам аргументите ти, но от друга – не изцяло. В) Към молбата се прилагат документи, удостоверяващи промяната и документ за платена такса. Г) Божура не усети ни злорадство, ни съжаление.