Поезията на Лилиев вълнува и впечатлява със своята красота на изказа, мелодичност, благозвучие. В стиховете си поетът рисува един по-различен, по-хубав свят, устремен към доброто и духовното. Лирическият герой в Лилиевата поезия търси в поетичното преживяване живота и действителността на свят, който желае да докосне и да бъде щастлив. Авторът разкри­ва красотата в мечтателния унес на героя си, устремен към щастие, пресъздава душев­ното му състояние и търсенията му чрез описанията на природата в стихотворения­та си.

Със стихотворението „Песен за човека" Никола Вапцаров завършва поетичния цикъл „Песни за човека" от първата си и оста­нала единствена издадена му приживе сти­хосбирка „Моторни песни". В „Песен за чо­века" поетът проследява пътя, който извървява един престъпник и убиец, един тежко прегрешил човек, като се стреми да разбере защо лирическият герой е извършил злодеянието

Мисли и чувства на лирическия герой: Лирическият увод съдържа основните причини за направения от лирическия герой житейски избор: • синовната обич към отечеството - към майката, която го е родила „със сърце мъжко, юнашко“ и с чието мляко е закърмен; либето с „оназ тиха усмивка“, чийто поглед е пленил сърцето му; бащата и братята, които „черни чернеят“

Христо Ботев е роден на 25 декември 1847 г. (по нов стил - 6 януари 1848 г.) в гр. Калофер в семейството на даскал Ботьо Петков и Иванка Ботева. Началното си образование (1854 - 1858) получава в Карлово, където учителства баща му. След това до 1863 г. учи в калоферското училище.

В едно свое изказване проф. Иван Шишманов изрича: “Вземете опакото на бай Ганя и ще имате Алека”. Тези думи на видния литературен критик дават основание през столетното си съществуване автор и герой винаги да бъдат съпоставяни и да се подчертава контраста между тях. Колкото Алеко е безкористен идеалист, толкова бай Ганьо е прагматичен материалист

Героят в литературното произведение е онзи образ на човека, който творбата ни препоръчва като пример за следване, или напротив – показва ни как не бива да се постъпва. Затова една от най-важните задачи на читателя е да разбере какви са качествата на даден герой, как постъпва той в определени ситуации, какви са последиците от неговите действия. Четейки художествено произведение,

Героят в литературното произведение е онзи образ на човека, който творбата препоръчва като образен за поведение или напротив – показва как не трябва да се живее. Затова едно от нещата, които са най-важни за читателя на художествена литература, е да разбира колкото се може по-добре какви са качествата на даден герой, как постъпва той в определени ситуации, какви са последиците

Характеристиката (от гр. дума charakter - признак, особеност, отличителна черта) е основно средство за изграждане на литературния герой. Съществуват различни възможности за характеризиране на героя: чрез името или биографията на героя

Характеристика на герой е начинът, по който е изграден образът на герой в литературно произведение. Характеристиката може да бъде пряка и косвена.           Пряката характеристика се постига чрез авторовата реч, т.е. авторът направо говори за

Героят в литературното произведение е онзи образ на човека, който творбата ни препоръчва като пример за следване, или напротив - показва ни как не бива да се постъпва. Затова една от най-важните задачи на читателя е да разбере какви са качествата на даден герой, как постъпва той в определени ситуации