Учебна програма за избираемите учебни часове по български език и литература в VII клас

Чрез обучението по БЕЛ - РП се цели да се даде възможност на учениците от VII клас да надградят своите цели и умения, придобити в учебните часове по БЕЛ - ЗП, както и да формират комуникативни компетентности за възприемане и създаване на стилистично диференцирани текстове

Защита и възхвала на родното слово в одата „Българският език“

Иван Вазов се прекланя пред изначалните опори на българския национален дух – родната земя, родното минало, родното слово. И когато на тях се посегне, поетът бърза да заклейми хулителите им и да защити достойнството на родината.

План за есе по морален проблем. За буквите – „чудото на езика и четенето“

ПРЕДВАРИТЕЛНА ПОДГОТОВКА Прочетете откъса от словото на писателя Георги Господинов, произнесено пред паметника на св. св. Кирил и Методий на 24 май 2013 г. Щастливи сме, че имаме един ден, в който честваме светлото и всекидневно чудо на езика. Да, това е всекидневен празник, колкото и парадоксално да звучи. Всеки ден, докато говорим, ние сме в невидимата работилница

ТЕСТ. Разбиране и осмисляне на писмен текст. Български език – 12 клас (Вариант 1)

Прочети следния текст, а след това отговори на въпросите и изпълни задачите. GOOGLE, ОТКРИТИЕТО, КОЕТО ПРОМЕНИ СВЕТА Google е търсачка. Най-известната, най-обичаната и най-използваната търсачка в света. Инструмент, измислен, за да ви ориентира в морето от уебсайтове. Пишете какво ви интересува („лазаня“) и той ви предоставя списък на всички, ама наистина всички

Защитата на родното слово - (Иван Вазов - „Българският език” )

Нападките срещу родното слово са реален повод за Вазов в творческа полемика да защити българския език. Годината е 1883 - време, когато България се стреми да опази своите морални и духовни ценности, търсейки мястото си в Европа и света. Затова не е случаен фактът, че в същата година поетът пише стихотворението „Българският език” и одата „Опълченците на Шипка”.

ТЕСТ. Функционални стилове и лексикология. Български език – 9 клас (Вариант 2)

1. Как е осъществена смисловата свързаност в първия абзац? Посочете НЕВЕРНИЯ отговор. A) с местоимения Б) с лексикално повторение B) с пропуснат и подразбиращ се подлог Г) с перифрази 2. Какво средство за осъществяване на езикова свързаност НЕ е използвано във втория абзац? A) контекстови синоними Б) преизказни глаголни форми B) синтактичен паралелизъм Г) замяна с местоимения 3. Коя от дадените думи е остаряла? А) паланки

Родното слово през погледа на Вазов - („Българският език”- Иван Вазов)

Обичта към България и към всичко, което се включва в понятието Родина, определя насоки­те на десетилетното Вазово творчество. Оте­чеството за твореца е онзи свещен идеал, в име­то на който човек трябва да живее, да работи, да се бори и дори да даде най-скъпото - живота си.

ТЕСТ. Владеене на нормите и изразните средства на езика. Български език – 12 клас (Вариант 1)

1. В кое от следните изречения думата „сърце“ е употребена преносно? А) Той се отдаде със сърце на новата задача. Б) Сърцето е анатомичен орган. В) Той сложи ръка на сърцето си. Г) Този домат има форма на сърце. 2. С кой от предложените съюзи можеш да замениш „понеже“ в израза „Отидохме с автобус, а не пеша, понеже валеше като из ведро“, без да промениш смисъла на казаното?

ТЕСТ. Функционални стилове на българския книжовен език

ТЕСТ  БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 8 клас ФУНКЦИОНАЛНИ СТИЛОВЕ НА БЪЛГАРСКИЯ КНИЖОВЕН ЕЗИК 1. В кой ред НЕ е посочен функционален стил?    A) художествен стил     Б) песенен стил    B) научен стил    Г) разговорен стил

Контролна работа. Пунктуационна норма. Български език – 11 клас (Вариант 2)

1. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) Първо, на партито ще има много хора и, второ, аз не съм поканен. Б) И брат ти, естествено, може да дойде с нас на кино. B) Тук всички, изглежда, се познават отдавна. Г) За жалост, никой не ни предупреди, че пътуването се отлага. 2. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) В една ниша на пещерата намери свещ, оставена тук