ТЕСТ СЪВМЕСТНА УПОТРЕБА НА ГЛАГОЛНИ ВРЕМЕНА И НАКЛОНЕНИЯ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 7 клас Текст 1 Пред дама, на поляната, имаше един голям продълговат, тежък камък. Той беше останал от една стълба, която бяха поправяли, и от месеци се валяше там.
ТЕСТ НЕМИЛИ-НЕДРАГИ (Трета и пета глава) Вариант 1 1. Поводът за речта на Странджата в трета глава е: 1 т. A) страданието на хъшовете по изгубеното отечество Б) мъчителните спомени на героите за техните близки B) копнежът на изгнаниците да се завърнат в родината Г) спречкването по въпроса за скъперничеството на чорбаджиите
ТЕСТ НЕМИЛИ-НЕДРАГИ (Трета и пета глава) Вариант 2 1. Поводът за речта на Странджата е спречкването между: 1 т. A) Димитрото и Мравката Б) Мравката и Македонски B) Македонски и Димитрото Г) Бръчков и Македонски
ТЕСТ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 7 клас Текстът в масовата комуникация 1. Кое от посочените НЕ е средство за масова комуникация? - 2 т. а) вестник б) списание в) интернет г) писмо
1. В кой от отговорите всички думи съдържат променливо Я? А) грешен, млечен, песъчлив Б) големина, колело, ветровит В) зеленчук, видели, смешка Г) снежен, череп, колена 2. В кое от изреченията е допусната грешка при членуването? А) Младежът следеше огъня, избухнал на тавана. Б) Преразказа беше предаден преди края на часа. В) Книгите са неговият пътеводител из миналото. Г) Тя счупи нокътя си с пръстена, с който си играеше.
1. Кое от изреченията е сложно съчинено? А) Когато влезе в хижата, бурята вече вилнееше. Б) В клас обсъдиха всички възможни варианти за подарък. В) Умори се от тичането и седна на пейката. Г) Вървейки през парка, Жана видя катерички. 2. В кое от изреченията има сказуемо, изразено с форма за минало предварително време? А) Знаете ли кой е изобретил компаса? Б) Телефонът му беше повреден от два дни. В) Шампионатът щеше да се проведе
Прочетете текста и се запознайте със схемата след него. Текст 1 Наметната с розовата си хавлия, Сияна излезе от съблекалнята. Около басейна имаше много хора, но Макс не се виждаше. Използвайки паузата между състезанието по скокове във вода, отборът по синхронно плуване демонстрираше грация и пластичност.
Прочетете текст 1 и се запознайте със схемата (текст 2), за да си припомните празниците. Текст 1 Драги слушатели, намирам се в залата на драматичния театър, където всеки момент ще започне празничният концерт. До мен са няколко ученици. Добър ден! Предполагам, че в училище учите история на България, какво се е случило на този ден?
ТЕСТ - 2 ЛИТЕРАТУРА – 7 клас На прощаване в 1868 г. (Вариант 1) 1. „На прощаване в 1868 г.“ е: – 1 т. а) разказ б) стихотворение в) народна песен г) приказка
ТЕСТ - 2 ЛИТЕРАТУРА – 7 клас На прощаване в 1868 г. (Вариант 2) 1. Авторът на „На прощаване в 1868 г.“ е: – 1 т. а) Иван Вазов б) Добри Чинтулов в) Христо Ботев г) Любен Каравелов