Име ............................................................. Фамилия ...........................................
Клас ................................... № .......................…
КОНТРОЛНА РАБОТА
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК – 8 клас
МОРФОЛОГИЯ
1. Изберете подходяща форма за деятелен или за страдателен залог на съответния глагол и попълнете свободните позиции.
По време на дискусията Дейвид Кроуфорд, разследващ журналист, отбеляза, че ако фалшивата информация (А)_________________ достатъчно често, повечето хора я (Б)_________________ като достоверна. Галина Шимански-Гайер, която работи в сайт за разпознаване на фалшиви новини, разказа за някои от начините, по които може да (В)_______________ те, включително когато става дума за снимки и видео. Например чрез Гугъл може да (Г)_______________ дали една снимка или видео (Д)_______________ за друга новина.
По публикация в dir.bg (http://bit.ly/2sdAnTf)
А) повтарям
Б) възприемам
В) разгранича
Г) проверя
Д) използвам
2. Редактирайте изречението, като съкратите информацията за вършителя на действието и промените залога на глагола.
Боряна Димитрова от „Алфа рисърч“ представи резултатите от социологическото проучване пред участниците в дискусията.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3. Редактирайте изречението, като добавите вършител на действието и промените залога на глагола.
Популярната рокгрупа беше посрещната с викове и аплодисменти.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
4. В кое изречение всички глаголи са в деятелен залог?
А) Скупчиха се около централния плот, доста объркани, седнаха и тъй като се почувстваха ужасно глупаво, се хванаха за ръце.
Б) Останалите две трети продължиха да живеят на родната планета богато, охолно и щастливо, докато не бяха пометени внезапно от някаква смъртоносна болест, прихваната от един мръсен телефон.
В) Всеки момент очакваме да бъдат попълнени запасите ни от малки, напоени с лимонов сок хартиени кърпички, които ще ви освежат и ще направят пътуването по-приятно и по-удобно.
Г) От тавана висяха най-различни кабели, една купчина изоставени детайли лежеше пръсната на пода, а програмното табло се бе провесило от отвора в стената, в който е трябвало да бъде поставено.
5. В кое изречение всички глаголи са в страдателен залог?
А) Мъжете се размърдаха, сякаш куп прашни статуи оживяха.
Б) А мястото, където загина втората експедиция, беше наречено Втори опит.
В) Колата се заклатушка като пияна и се вряза в канавката, Тиис се блъсна в предното стъкло.
Г) Трябва да се информират хората, да се извикат граждански отряди.
6. Коя глаголна форма е подходяща за изречението?
На следващата сутрин времето _________________ кой знае колко – духаше все същият вледеняващ вятър.
А) не беше променено
Б) нямаше да се промени
В) нямаше да бъде променено
Г) не беше се променило
7. В кое изречение НЕ е посочен вършителят на действието?
А) Сигналът за инцидента е подаден около 14 часа.
Б) Огънят е потушен от три противопожарни екипа.
В) Изгорялата площ е стопанисвана от кооперация „Напредък“.
Г) В борбата с пожара са се включили и доброволци.
8. В кое изречение НЯМА граматична грешка?
А) Селските къщи бяха затрупани от падащият сняг.
Б) Беше извърнала лице и само профилът ù се виждаше.
В) Босия му крак се подаваше изпод натрупаните завивки.
Г) Вече цяла седмица врага го търси под дърво и камък.
9. В кое изречение има граматична грешка?
А) Тук доларът не се признава за платежно средство.
Б) Законът за плоския данък беше приет от парламента с голямо мнозинство.
В) През изкъртената врата се показа въоръжения до зъби терорист.
Г) Не виждаш ли, че нашият план пропада заради теб!
10. Необходимо е да съберете пари в класа, за да купите заедно билети (например за кино, за спортно състезание). Как ще подканите съучениците си, без да посочвате конкретен човек, който да го направи?
.......................................................................................................................................
11. Изберете подходящия по вид глагол от всяка двойка, така че да попълните свободните позиции. Съгласувайте го с подлога и го спрегнете в подходящото глаголно време.
Тук беше тъмно, прохладно и студено. На екрана на компютъра слабо блещукаше звездно небе, модемите безшумно и стремително (А)_________________ информация – мегабайти, гигабайти – тя веднага се обработваше. Той не разбираше тази информация, но не се и опитваше да (Б)_______________: вътре работеха непознати и изключително сложни програми. Информацията можеше да (В)_______________ полезна, да му (Г)____________ във всеки момент... Самата мисъл, че притежава това невидимо съкровище, го изпълваше с възбуда. Или го (Д)_______________ глупав?
Борис Стругацки, „Търсене на целта“
А) подавам/подам
Б) разбирам/разбера
В) се оказвам/се окажа
Г) трябва/потрябва
Д) правя/направя
12. От кой вид и в кое време е подчертаният глагол в изречението?
За каквото и да ме попиташе, аз отговарях незабавно.
А) свършен вид, минало несвършено време
Б) несвършен вид, минало несвършено време
В) свършен вид, минало свършено време
Г) несвършен вид, минало неопределено време
13. В кой ред всички глаголи са от несвършен вид?
А) придобивам, зарадвам се, разнообразявам
Б) надявам се, посветя, включвам се
В) спазвам, оздравея, замръквам
Г) бдя, преселвам се, изпищявам
14. В кой ред всички глаголи са от свършен вид?
А) съвзема се, легна, клатушкам се
Б) разпаша се, подпаля, изцапам
В) претегля, замислям, извадя
Г) заобикалям, погаля, изпека
15. В коя двойка глаголите се различават по вид?
А) падна – попадна
Б) връщам се – завръщам се
В) схвана – схващам
Г) пълзя – пропълзявам
16. В коя двойка глаголите са от един и същи вид?
А) покося – кося
Б) извеждам – водя
В) изкъртя – изкъртвам
Г) разлюлявам – полюлея
17. По какво се различават глаголите в двете изречения?
Къщата бе изоставена скоро.
Смелостта му изведнъж го изостави.
А) по залог
Б) по вид
В) по вид и време
Г) по вид и залог
18. Кой граматичен признак е еднакъв за глаголите в двете изречения?
На масата бяха подредени малки шишенца.
Беше подреждал апартамента цял ден.
А) видът
Б) числото
В) залогът
Г) наклонението
19. Кой глагол в изречението е употребен неуместно? Запишете го и срещу него напишете подходящата по вид форма.
Преди два часа бе заявил, че ще отидат да похапват набързо в ресторант „На края на Вселената“, но след една ужасна разправия с корабния компютър се отправи побеснял към кабината си, крещейки, че и на ръка може да изчисли фактора Невероятност.
По Дъглас Адамс, „Ресторант на края на Вселената“
.......................................................................................................................................
20. Кой от глаголите в изречението е некнижовен? Запишете го и срещу него напишете книжовното му съответствие, без да променяте вида на глагола.
Всеки ден човек изпълнява толкова много задачи, освен да работи: да заведе и да прибере децата от детската градина или училище, да отдели време за тях, да напазари, да сготви, да почисти и подреди дома си и какво ли още не.
.......................................................................................................................................
Oтговори:
1. А – се повтаря; Б – възприемат; В – се разграничат/бъдат разграничени; Г – се провери/проверим; Д – е използвана;
2. Резултатите от социологическото проучване бяха представени пред участниците в дискусията./Пред участниците в дискусията бяха представени резултатите от социологическото проучване.
3. Възможни са различни варианти, например: Тълпа от фенове посрещна популярната рокгрупа с викове и аплодисменти.
4. А; 5. Г; 6. Г; 7. А; 8. Б; 9. В;
10. Възможни са различни варианти, например: Някой трябва да събере пари за билети./Трябва да се съберат пари за билети./Хайде да съберем пари за билети.
11. А – подаваха; Б – разбере; В – се окаже; Г – потрябва; Д – правеше;
12. А; 13. Г; 14. Б; 15. В; 16. Б; 17. А; 18. Г;
19. похапват – похапнат;
20. да напазари – да напазарува
@bgmateriali.com