Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 46 резултата
Теза и антитеза върху „Арменци“ от Пейо Яворов – защо поетът е наречен „поет на страданието“
Текстът е изграден като аргументативна работа с ясно разграничени теза, доказателства и антитеза по въпроса доколко Пейо Яворов основателно е определян като „поет на страданието“, като „А...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: заглавието и умалителната форма, псевдонимът на автора, стихосложение, битови детайли, звуци и финалната дума
Заглавието е умалително, а бедствието – огромно. От това несъответствие тръгва един от най-интересните въпроси в теста, който в двадесет и три задачи разглежда творбата на Яворов до последна...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: социална поезия, нарастване на напрежението, ирония, пунктуация в кулминацията, кръговрат на страданието
Тревогата в тази творба не идва изведнъж – тя се натрупва ред по ред. Двадесет и три задачи проследяват точно това натрупване и проверяват дали читателят е усетил как Яворов води към бедствие...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: гласът на селянина и авторовият глас, темата за чуждото, жанр и ритъм, битови образи, светлина и мрак
Творбата започва с чужд глас – не на поета, а на самия селянин. Оттам тръгва и този тест: двадесет и три задачи, които проследяват кой говори, кога и защо, и как двата гласа изграждат заедно цяла...
Тест по литература върху стихотворението „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: композиция, олицетворения, образът на селянина и посланията
Тестът върви заедно с бурята. Задачите следват движението на творбата – от изреждането на изтърпените беди, през мирната сутрин и първите знаци, до кулминацията и опустошението. Така решаван...
Тест по литература върху поемата „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с обяснени отговори: страданието на селянина, надеждата, стихията и три отворени въпроса
Двадесет и три задачи, които следват хода на самата творба – от узрялата нива до опустошеното поле. Тестът не разпилява въпросите, а върви заедно със стихотворението. Материалът е върху „Гра...
План за урок по литература: „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. Цели, методи, пълен сценарий в седем части, анализ на мотивите, образите, конфликтите и жанра
Готов урок за четиридесет минути, разписан дотам, че влизането в час не изисква нищо друго освен текста на поемата. План за урок по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. В нач...
Текстът в медийното и в естетическото общуване – обобщителен тест по български език: жанрове, въздействие, особености на художествения текст и художествени средства в 25 задачи
Новината съобщава какво се е случило, художественият текст кара читателя да го преживее — този тест проверява дали ученикът разпознава двете сфери на общуване и средствата, с които всяка от ...
Примерен вариант за ДЗИ по български език и литература – 41 задачи с отговори и точкуване: езикови норми, литература, работа с два текста и аргументативен текст
Пълен изпитен вариант с приложена точкова система – всяка задача носи означен брой точки, а сборът е точно сто. Малко от достъпните варианти стигат дотам, а именно точките превръщат решаване...
Тест по български език: главни части на изречението. Подлог и сказуемо – въпросът, който открива подлога, и броенето на сказуемите (20 задачи с отговори)
Разборът на изречението започва с едно просто действие: преброяване на сказуемите. Оттам нататък всичко останало си идва на мястото – дали изречението е просто или сложно, къде трябва да зас...
Есе по морален проблем: „Труд кървав, Боже, пожалей!“. Молбата на селяка към Бога по поемата „Градушка“ на Пейо Яворов
Едно изречение, изречено на глас към небето, и цяло есе, което проверява какво всъщност се иска в него. Това е и най-любопитното тук: работата не разсъждава за поемата изобщо, а разглежда една-е...
Есе по морален проблем: „И утешителка надежда при труженик селяк отива“. Раждането на надеждата и сакралното в селския ден („Градушка“ от Пейо Яворов)
Кога точно се появява надеждата. Не изобщо, не като тема, а в кой конкретен ред на поемата и с кое средство е направено това. Около този въпрос е построено цялото есе и затова то не прилича на об...