Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 649 резултата
Анализ на „Аз искам да те помня все така...“ от Димчо Дебелянов - образът на любимата, раздялата, вярата и паметта. Въпроси и задачи с отговори
Учебникът дава въпросите, но не дава отговорите. Готовото, което се намира после, обикновено е кратко, еднакво навсякъде и на места просто невярно. Тук всеки въпрос е придружен от пълен отгово...
Есе по морален проблем: „Имаме ли право да даряваме надежда, в която сами не вярваме?“ (по елегията „Аз искам да те помня все така...“ от Димчо Дебелянов)
Повечето работи по тази тема бързат да отговорят с да или с не и после подпират отговора с чувства. Тук първо се проверява дали въпросът е зададен цял. Тази една стъпка променя целия разговор и...
Входно равнище по български език и литература за 6. клас – 30 задачи с отговори, критерии и скала за оценяване
Входното равнище по български език и литература за 6. клас е готов диагностичен ресурс, с който още в началото на учебната година може да се установи доколко учениците са овладели основните зн...
Входно ниво по български език и литература за 6. клас – 30 задачи с отговори, точкуване и примерна скала за оценяване
Този входен тест по български език и литература за 6. клас предлага готов инструмент за бърза и обективна проверка на знанията, усвоени през предходната учебна година. Комплектът е организира...
Есе по граждански и нравствен проблем: „Мълчанието на образования човек“ по „Бай Ганьо журналист“ от Алеко Константинов – интелигенция, пасивност и отговорност
Как се пише есе, което поставя неудобен въпрос и го следва докрай? „Мълчанието на образования човек“ по „Бай Ганьо журналист“ от Алеко Константинов предлага цялостен модел за размисъл върх...
Есе по житейски проблем: „Гласът на множеството – когато селото стане съдия“ (по разказа „Албена“ на Йордан Йовков) – мегданът на присъдите
Есе по житейски проблем, което поставя в центъра колективния образ на селото в разказа „Албена“ от Йордан Йовков. Разработката разглежда начина, по който множеството наблюдава, оценява и пр...
Антитеза по „Писмо“ от Никола Вапцаров към твърдението „Миналото поражда носталгия, защото вече не може да поражда проблеми“ – споменът, който още боли
Антитеза върху стихотворението „Писмо“ от Никола Вапцаров, която оспорва твърдението, че миналото поражда носталгия, защото вече не може да създава проблеми. Разработката предлага готов пр...
66 въпроса и задачи с отговори върху „Гост“, „Новата молитва на Марка“ и „Пиянството на един народ“ – от домашния свят към националното пробуждане
66 въпроса и задачи с готови отговори превръщат работата върху „Гост“, „Новата молитва на Марка“ и „Пиянството на един народ“ от романа „Под игото“ в много по-лесна, подредена и ефективна ...
Есе по морален проблем на тема: „А защо гледаш сламката в окото на брата си, пък гредата в своето око не усещаш?“ - Преди да поправиш другия, погледни истината за себе си (по Матей 7:3)
Есето тръгва от един от най-мъдрите въпроси, задавани някога, кратък, ясен и простичък. Първата част настоява, че той не бива да остане без отговор, защото всички правим точно това, което той оп...
Сбит преразказ на „По жътва“ от Елин Пелин: жътвата в Софийско поле, песните над нивите и денят, който променя всичко
Най-трудното в сбития преразказ е да се реши какво да отпадне. Тук този избор е направен уверено: оставено е онова, което движи разказа, и онова, без което той би загубил въздуха си. Резултатът е...
Отговор на литературен въпрос: „Как е внушена идеята за безсмъртието в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков?“
Въпросът пита „как“, тоест търси средствата, не съдържанието. Тук отговорът тръгва точно оттам и подрежда пет различни начина, по които една идея се внушава в творбата. Отговор на литературе...
Сбит преразказ на трета част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Нощта в манастира
Четири абзаца, в които се побира цяла част от разказа. Кратко, ясно и без излишна дума, точно както се иска при сбит преразказ. Такъв текст се пише трудно, защото всяко изречение трябва да носи п...