Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 369 резултата
Есе по морален проблем: „Човекът зад длъжността“ по „Андрешко“ от Елин Пелин – институционален език, строгост, безразличие и човечност
Есето по морален проблем „Човекът зад длъжността“ по разказа „Андрешко“ от Елин Пелин е актуален, ясно структуриран и готов за директна учебна употреба текст, който превръща конфликта меж...
Интерпретативно съчинение: „Андрешко и Българската държава“ по „Андрешко“ от Елин Пелин – името срещу длъжността, човекът срещу протокола, законът срещу съвестта
Интерпретативното съчинение „Андрешко и Българската държава – името срещу длъжността, човекът срещу протокола“ по разказа „Андрешко“ от Елин Пелин е професионално структуриран и готов з...
Входно ниво по БЕЛ за 5. клас – 25 задачи с верни отговори и скала за оценяване
Този вариант на входно ниво по български език и литература за 5. клас предлага цялостна диагностика на знанията и уменията, с които учениците започват учебната година. Материалът съдържа 25 за...
Есе по морален проблем: „Може ли грозната истина да бъде по-нравствена от красивата лъжа?“ по „История“ от Никола Вапцаров – горчивият вкус на разровения живот
При тази тема силата на есето идва от сблъсъка между истината, която наранява, и утешителната версия на света, която може да се окаже морално удобна, но невярна. Текстът е изграден така, че още ...
Входно ниво по български език и литература за 6. клас – 30 задачи за начална диагностика с отговори, точкуване и скала
Готовият тест за входно ниво по български език и литература за 6. клас е структуриран като пълноценна начална диагностика, която позволява още в началото на учебната година да се установят ка...
Есе по морален проблем: „Има ли право човекът да се разпорежда с живота на другите живи същества?“ – за мотиката, капана и границите на човешката власт (по „Ноев ковчег“ от Йордан Радичков)
Есето поставя актуален морален проблем чрез конкретна сцена от „Ноев ковчег“, превърната в отправна точка за разсъждение върху властта, отговорността и отношението на човека към останалит...
Есе по житейски проблем: „Може ли човек да бъде щастлив извън родината си“ – за онова, което не остава на летището
Тема, по която се пише или сълзливо, или надменно. Тази работа не прави нито едното — и точно затова ѝ се вярва от първия ред. Есе по житейски проблем, написано от ученик за ученици. Уводът е не...
Есе по нравствен проблем „Всяко знание е богатство, но когато е знание лъжливо, то е отрова за душата“ по глава VIII от втора част на „Железният светилник“ от Димитър Талев: истина, заблуда и самопознание
Кога нещо, което ни се представя като знание, започва да променя начина, по който гледаме на себе си? Това есе е посветено на думите на рилския монах от глава VIII на втора част на „Железният свет...
Есе по граждански проблем: „Цената на изкуството и цената на твореца“ – стойността отвъд парите и общественият дълг към таланта (по Трета част „Народ се пробужда“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев)
„Цената на изкуството и цената на твореца“ е есе по граждански проблем, изградено като последователно разсъждение върху връзката между художествената стойност, обществения избор и мястото...
Есе по граждански проблем: „Има ли знание, което наранява?“ – между истинското познание и отровата на внушението (по Втора част „В тъмни времена“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев)
„Има ли знание, което наранява?“ е есе по граждански проблем, което разглежда знанието не само като път към свобода, но и като възможен инструмент за внушение, подмяна и загуба на принадлежно...
Есе по граждански проблем: „Народно величие" – когато голямата дума прикрива малкото дело“ („Бай Ганьо журналист“, Алеко Константинов)
Заглавие на вестник, което е може би най-жестоката шега в българската литература. Това есе обяснява защо — и какво прави същата шега днес с всеки от нас. Есе по граждански проблем върху „Бай Г...
Есе по морален проблем: „Цената на честта – кога дългът се превръща в жестокост“ – огънят, който изгаря и този, който го е запалил („Железният светилник“, Димитър Талев)
Тема, при която повечето работи избират лесния път: осъждат героинята, обявяват я за жестока и приключват. Такова есе се пише за половин час и не убеждава никого. Тук е избран много по-трудният...