Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 436 резултата
План за урок: III част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Между страха и дълга
Затворена манастирска порта посред нощ и жена, която чука от другата страна. Часът разгръща трета част от разказа. В началото са посочени темата, продължителността и класът, а след това целите...
План за урок: II част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Силата на майчиното сърце и българския дух
Една майка носи хляб на непознат бунтовник и с това започва подвигът ѝ. Часът разгръща втора част от разказа. В началото са посочени темата, продължителността и класът, а след това целите, разд...
План за урок върху V глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов – смъртта на Странджата и завещанието: цели, методи, ход по минути и въпроси с очаквани отговори
Четиридесет минути, разписани минута по минута. Единайсет етапа, всеки с точно определено времетраене – от двуминутното въведение до последната задача за домашна работа. Това не е конспект с...
Стилистичен анализ на текст – тест по български език върху уместността на изказа, глаголната температура, маркираните средства и способите за редактиране: 20 задачи с отговори
Реч на тържество, отговор на контролно, реплика на лекар, съобщение до родители – всяка задача поставя ученика в конкретна ситуация и изисква да прецени кой изказ е на място. Двадесет задачи ...
План за урок: „Една българка - Иван Вазов“
Урок върху разказ, който се учи в 7. клас и се помни цял живот, разписан минута по минута. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и подходите и не...
План за урок: Из „Немили-недраги“ - Иван Вазов (І, ІІ, ІІІ, V, X глава, епилог)
Цяла повест в един учебен час, събрана през шест избрани откъса. Планът показва как се прави това. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и под...
План за урок: „На прощаване в 1868 г. - Христо Ботев“
Урок върху най-известното Ботево стихотворение, започващ не с автора, а с думите, които спъват днешния ученик. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, ме...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ - Добри Чинтулов (сравнителен анализ)
Две стихотворения на един автор, поставени едно до друго, за да се види какво ги свързва и какво ги различава. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, мет...
План за урок: Художествен текст
Какво прави един текст художествен? Часът стига до отговора не чрез определение, а чрез два текста, поставени един до друг. В началото стоят целите на урока, разделени на образователни, развив...
План за урок: Извличане и анализ на информация от медиен текст
Медийният текст изглежда като информация, а често е нещо друго. Часът учи как се различават двете. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и под...
Резюме на „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – срещата при извора, изборът на Гергана и мълвата за вградената в чешмата
Подробно преразказано съдържание на поемата „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – от първите стихове за красотата на Гергана до последната картина при чешмата. Материалът следва ...
План за урок: „Насред полето седна Планината" от Емили Дикинсън
Планът за урок върху „Насред полето седна Планината“ представя учениците на Емили Дикинсън, нейната епоха и дълбокия смисъл на краткото стихотворение. Разглеждат се заглавието, образът на ...