Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3082 резултата
Задълбочен анализ на „Писмо“ („Ти помниш ли…“) от Никола Вапцаров – жанр, образи, композиция, време и диалогичност: песента над шума на машините
Едно стихотворение, изградено като обръщение към приятел, дава възможност за прочит през спомена, образите, художественото време и начина на говорене. Задълбоченият анализ на „Писмо“ („Ти п...
Есе по морален проблем: „Силата, която руши, и силата, която пази“ (по разказа „Индже“ на Йордан Йовков) – накъде тече реката на силата
Как се изгражда есе върху една позната литературна фигура, без текстът да се превърне в преразказ? Разработката „Силата, която руши, и силата, която пази“ показва един възможен подход към раз...
Есе по граждански проблем: „Литературата като свидетелство: защо „Септември“ се чете и днес?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – памет, история и силата на изкуството
Това е материал за ученици, които не искат просто да „знаят“ поемата „Септември“, а да могат да пишат по нея силно, самостоятелно и убедително. Есето „Литературата като свидетелство: защо „...
Есе по граждански проблем: „Има ли смисъл жертвата на победените?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – поражение, памет и нравствен избор
Есето „Има ли смисъл жертвата на победените?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който трябва да разсъждава по граждански проблем, свързан с пораж...
Есе по житейски проблем: „Може ли грозното да бъде красиво?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – грозното, истината и силата на изкуството
Есето „Може ли грозното да бъде красиво?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по сложен въпро...
Есе по граждански проблем: „Що е отечество днес?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – принадлежност, общност и отговорност
Есето „Що е отечество днес?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който трябва да разсъждава по граждански проблем и да свърже литературния текст съ...
Есе по граждански проблем: „Кога държавата престава да бъде отечество?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – власт, принадлежност и гражданска отговорност
Есето „Кога държавата престава да бъде отечество?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който иска да изгради аргументирано есе по граждански пробл...
Сравнителен анализ на „лявата“ и „дясната“ утопия в междувоенния период – две мечти за спасение, един разделен свят
Материалът „Основните елементи на „лявата“ и на „дясната“ утопия в междувоенния период: „Две мечти за спасение, един разделен свят“ е разработен като систематизиран сравнителен ресурс з...
Пълен анализ на българската литература между двете световни войни – контекст, етапи, жанрове, теми, идеи и връзки с другите изкуства: една епоха между два залпа
Пълен анализ на българската литература между двете световни войни, разработен като цялостен учебен ресурс за ученици, които искат да разберат епохата като свързана система от исторически съ...
Есе по морален проблем: „Може ли омразата да стане градивна сила?“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – между разрушението, избора и силата на промяната
Есето „Може ли омразата да стане градивна сила?“ по „Писмо“ от Никола Вапцаров е разработено като силен практически модел за ученик, който иска да изгради зряло, аргументирано и личностно е...
Есе по житейски проблем: „Двама приятели, едно писмо и една нощ“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – близостта, която превръща изповедта в истински разговор
Есето „Двама приятели, едно писмо и една нощ“ по „Писмо“ от Никола Вапцаров е разработено като въздействащ модел за ученик, който иска да напише лично, зряло и добре организирано есе върху т...
Есе по житейски проблем: „Вярата – най-силното нещо у човека“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – опората, която дава посока
Есето „Вярата – най-силното нещо у човека“ по „Писмо“ от Никола Вапцаров е разработено като практичен модел за ученик, който иска да създаде силно, лично и убедително есе върху една от цент...