Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 290 резултата
Анализ на „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо – жанр, герои, олицетворение, теми и поуки, въпроси и отговори. Слугата, който води господаря
Какво прави една история приказка и защо точно тази е останала жива три века? С такива въпроси започва разработката и с тях подхожда към творбата – не като към забавен разказ, а като към литер...
„Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов – тест по литература: смъртта като сън, венецът от песен и силата на паметта; 23 задачи с отговори и обяснения
Тест, който тръгва от най-съществения въпрос за творбата — какво остава от един подвиг, когато обществото го забрави, и какво може да направи срещу това поезията. Материалът съдържа 23 задачи: 2...
Класна работа по български език и литература, 9. клас (втори срок) – 20 езикови задачи върху стиловете и лексиката и 20 литературни върху изучаваните творби, с пълен ключ
Материалът предлага втори, различен вариант на класната работа за края на учебната година, съобразен със същия учебен материал, но с изцяло нови формулировки и примери. Задачите са 40 и са разд...
Класна работа по български език и литература за 9. клас, втори срок – 40 задачи по функционалните стилове, лексиката и изучаваните творби, с ключ и обяснения
Класната работа в края на втория срок обхваща материал от два дяла едновременно, което я прави сериозна проверка на цялостната подготовка. Този вариант съдържа 40 задачи, разпределени в езико...
Класна работа за 9. клас, втори срок – 40 задачи по български език (стилове, жанрове, лексика, нетикет) и по литература (Бодлер, Верлен, Паисий, Славейков, Ботев), с ключ
Този вариант на класната работа обхваща целия материал от втория срок и е съобразен с формàта на изпитните тестове. Задачите са 40 – двайсет в езиковата и двайсет в литературната част, като въ...
План за урок: Митове за Едип
Съдбата на Едип е решена, преди той да се роди. Часът разгръща мита за 40 минути в 8. клас. В началото са посочени предметът, разделът „Античност“, класът и продължителността, а след това целите, ...
Анализ на „Митове за Едип“: Съдба, знание и вина – човекът пред загадката на собствения си живот
Анализът на „Митове за Едип“ представя древногръцкия сюжет чрез достъпно изложение, последователен разказ и тематични коментари. Материалът съчетава въведение в митологията, античен конт...
Анализ на митовете за Прометей – значението на имената, огънят като знание, мотиви, герои и конфликти. Окован, но със свободно слово
Разбор, който тръгва от значението на едно име и стига до две картини в чуждестранни музеи. Между тях се разгръща цялата история на един от най-разказваните митове. Именно този широк обхват го...
Урок по български език – 8. клас: Стилистичен анализ на художествен текст – фонетично, граматично и лексикално равнище, индивидуален стил и стилизация
Урокът „Стилистичен анализ на художествен текст“ за 8. клас представя последователен подход към езика на литературната творба. Материалът съчетава обяснение на основните понятия, примерен ...
План за урок: Библейски разказ за Началото на света (по „Битие“)
Как започва светът според най-четената книга в историята. Часът разгръща библейския разказ за петокласници. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, а ч...
Пробен тест за НВО по български език и литература за 7. клас – 25 задачи с отговори: работа с два текста и карикатура, „Бай Ганьо пътува“, редактиране и текст за подробен преразказ
Пълен пробен изпит в две части, изграден около една творба – и точно тази съсредоточеност го прави по-полезен от обичайния вариант. Готов материал с приложени отговори. Първата част започва ...
Есе на тема: „Ако съм убеден в своята правота, трябва ли да налагам мнението си на другите и кога?“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Убеденият в правотата си човек стига бързо до изкушението да я наложи, и точно оттам тръгва това ученическо есе по морален проблем, изградено върху „Притчата за трите пръстена“ от „Декамеро...