Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 364 резултата
Тест по литература върху „Една българка“ от Иван Вазов (трета и четвърта част) – пътят към манастира, поведението на духовника и моралната сила на обикновения човек: 20 задачи с отговори
Тя няма нито власт, нито богатство, нито сан – и въпреки това е единствената, която постъпва достойно. Настоящият тест разглежда изучените части от разказа на Иван Вазов през това противопост...
Тест по литература върху стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов – 20 задачи с отговори и обяснения за образа на юнака, символиката на Балкана и призива към борба
Възрожденската революционна песен звучи ясно и разбираемо — и точно затова често се минава повърхностно, без да се разгледа как всъщност е построена. Зад простичките на пръв поглед стихове с...
Тест по български език върху художествения текст – 20 задачи с отговори и обяснения за трите литературни рода, образността и въздействието на художественото слово
Тест по български език върху художествения текст – 20 задачи с отговори и обяснения за трите литературни рода, образността и въздействието на художественото слово Резюме: Този тест проверяв...
Тест по български език върху художествения текст – 20 задачи с отговори и обяснения за образността, темата, посланието и разликите между лирическия и епическия текст
Тест по български език върху художествения текст – 20 задачи с отговори и обяснения за образността, темата, посланието и разликите между лирическия и епическия текст Резюме: Литературните по...
Тест по български език върху художествения текст – 20 задачи с отговори и обяснения за лирическия говорител, повествователя, художествената измислица и авторовото послание
Какво отличава художествения текст от всеки друг? Отговорът изглежда очевиден, докато не се стигне до точните понятия — лирически говорител и повествовател, внушение и информация, измислица...
Тест по литература: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов - 15 задачи с отговори. Тема, метафора, риторични въпроси, контраст, духовна отчужденост
Почти всяка задача тук иска преценка, не припомняне. Ученикът не трябва да си спомни кой детайл къде стои, а да реши коя от четири възможности най-добре обобщава нещо: темата, образа на родинат...
Тест по литература върху „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов – работа с езика на творбата, преносните значения и мотивът за изгнанието: 15 въпроса с отговори и примерни разсъждения
Коя дума в стихотворението не бива да се разбира буквално и защо гората утешава точно тогава, когато боли най-много? Настоящият тест се съсредоточава върху езика на творбата и върху смисъла, с...
Есе на тема: „Да бъдеш или да имаш?“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
Разликата между двата глагола е поставена още в началото: да бъдеш значи да усещаш, че си жив, да имаш значи да притежаваш, а есето проследява какво става, когато второто задуши първото. Опорат...
Есе по морален проблем: „И утешителка надежда при труженик селяк отива“. Раждането на надеждата и сакралното в селския ден („Градушка“ от Пейо Яворов)
Кога точно се появява надеждата. Не изобщо, не като тема, а в кой конкретен ред на поемата и с кое средство е направено това. Около този въпрос е построено цялото есе и затова то не прилича на об...
Тишината като образ на вечността: Анализ на „Спи езерото“ от Пенчо Славейков
Дванадесет въпроса с подробни отговори разчитат едно от най-тихите стихотворения в българската лирика: „Спи езерото“ на Пенчо Славейков. Началото се занимава с основната тема и с това как м...
Контролна работа по литература за 11. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху ключовите стихове, образи и внушения в българската литература
Не всяка проверка на знанията трябва да бъде трудна по един и същи начин. Понякога най-надеждният начин да се измери усвоеното е чрез ясно формулирани въпроси с кратки, точни опции, които не за...
Контролна работа по литература за 11. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху художествените средства, образите и внушенията в българската литература
Има разлика между това ученикът да знае какво се случва в едно произведение и това да разбира как то го постига. Настоящата разработка е насочена изцяло към второто: всеки въпрос в нея тръгва ...