Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 93 резултата
Подробен анализ на „Литература на Античността“ с въпроси и отговори. Периодизация, устна словесност, трите литературни рода, културните средища, античният идеал за личност
Цял раздел, свит в един материал. Три групи въпроси, които покриват античната литература от произхода на самата дума до затварянето на философската школа, с което епохата приключва. Подробен ...
Анализ на Античността с въпроси и отговори – калокагатия, водещи принципи, философски школи и етапи. Когато красивото е и добро
Разбор, който отделя най-много място не на събития и дати, а на понятия. Тук се обяснява какво са мислели древните за красотата, за реда и за човека – и защо тези представи още работят. Именно т...
Подробен анализ на Античността: същност и периоди, политическо устройство, светоглед и идеи, литература и изкуства. Въпроси и отговори
Цяла епоха, обяснена от начало до край, с десет развити отговора и с готов проект за работа в клас. Материал, с който темата се покрива наведнъж и не остава нужда от друго. Подробен литературно-...
Есе на тема „Епохите се менят, но човешките теми и проблеми остават“: Древните гласове, в които съвременният човек разпознава себе си
Есето сравнява две далечни епохи през онова, което ги свързва. Началото описва усещането при отварянето на античната поема, когато читателят сякаш пристъпва в съвсем различен свят с воини в м...
Двадесет и шест века, които още говорят. Анализ на Античността – периоди, богове, културно наследство. Въпроси и отговори
Разбор на цяла епоха, в който най-полезната част е таблицата с боговете – деветнадесет двойки имена, а при почти всяка е обяснено коя днешна дума, планета или месец носи следата им. Именно тез...
Текст за дискусия: „Кой е моят мотив за учене?“. Любопитството срещу страха от оценката (с опора върху „Моето семейство и други животни“)
Кратко и честно изказване по тема, по която обикновено се отговаря с готови фрази. Тук отговорът е личен и подкрепен с пример от книга. Текст за дискусия по зададен въпрос. Какъв е ходът на раз...
План за урок: „Антигона“ (Софокъл) - когато съвестта е по-силна от закона
Едно момиче погребва брат си въпреки царската забрана. Часът върху „Антигона“ е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методит...
План за урок: „Любов“ от Сафо – от античната лирика до езика на човешките чувства
Планът за урок върху „Любов“ на Сафо е организиран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 8. клас, който свързва знанията за Античността и лириката с внимателен прочит на конкретнат...
Анализ на „Любов“ от Сафо – от божественото щастие до разтърсващото преживяване на чувството
Анализът на „Любов“ от Сафо е структуриран като цялостен прочит на античната лирическа творба, който съчетава авторов и културноисторически контекст с наблюдения върху жанра, композицията...
План за урок: „Илиада (Омир)“: откъси от I, VI, XXII, XXIV песен - Обобщителен урок
Четири откъса, изучавани поотделно, събрани накрая в един час, за да се види цялото. Планът е за обобщителен урок върху „Илиада“. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващ...
План за урок: Митовете от Троянския цикъл в „Илиада“
Преди да се чете „Илиада“, трябва да се знае откъде идва войната. Часът е посветен изцяло на Троянския митологичен цикъл. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възп...
План за урок: „Илиада“ (Омир): откъс от XXIV песен - „Помирението между Ахил и Приам“
Един баща целува ръцете, убили сина му. Часът върху XXIV песен от „Илиада“ е построен около тази сцена. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и ...