Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 487 резултата
Анализ на „Пътешествията на Гъливер“ от Джонатан Суифт – Част първа: „Пътуване до Лилипутия“. Сатира, Просвещение, герой и общество. Въпроси и отговори
Материалът представлява подробен и разширен литературен анализ на „Пътешествията на Гъливер“ от Джонатан Суифт с фокус върху Част първа – „Пътуване до Лилипутия“. Разработката е изграде...
Подробен урок на тема „Описание на предметна обстановка в художествен текст“: Как вещите разкриват мизерията, героизма и духовния свят на литературните герои
Урокът е построен така, че ученикът първо да разбере понятието, а после да го приложи. В началото е обяснено какво означава предметна обстановка и по кои признаци се описват вещите: изработка, ...
Съчинение разсъждение на тема „Силата на любовта в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков“ – отвъд забраните, раздялата и смъртта
Разработката предлага цялостно съчинение разсъждение върху една от централните теми в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков – силата на любовта. Текстът е изграден по ясна композицион...
Отговор на литературен въпрос: „Какъв е смисълът на контраста между природата и събитията в VI част на „Една българка“?“ – красотата срещу трагизма
Литературният въпрос „Какъв е смисълът на контраста между природата и събитията в VI част на „Една българка“?“ е разработен в ясен и последователен модел, който показва как от конкретно худ...
Отговор на литературен въпрос: „Какъв е животът на хъшовете според I и II глава от повестта „Немили-недраги“?“
Отговорът на литературния въпрос „Какъв е животът на хъшовете според I и II глава от повестта „Немили-недраги“?“ е изграден като последователно литературно разсъждение, което съчетава крат...
Сбит преразказ на пета глава от повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов – смъртта на Странджата
Сбит преразказ, при който съкращаването не е стигнало до изброяване на събития. Дори в този кратък обем са запазени подробностите, които носят настроението – прахът по съдовете, загасналото ...
Анализ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов с въпроси и отговори – заветът на Странджата и предаването на свободата
Анализът на V глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов е изграден като подробен учебен материал с въпроси и отговори, който проследява един от най-трагичните и символно натоварени мо...
Разказ по преживяване: „Родина и чужбина“ по „Немили-недраги“ от Иван Вазов – когато една песен отваря пътя към дома
Разказът по преживяване „Родина и чужбина“ по „Немили-недраги“ на Иван Вазов е изграден като лична история, в която споменът за пребиваване далеч от дома постепенно се свързва с литературн...
Описание и характеристика на Малкия принц от Антоан дьо Сент-Екзюпери – от любопитното момче до малкия мъдрец
Описанието и характеристиката на Малкия принц са изградени като цялостен ученически текст, който съчетава външен портрет, сведения за неговата планета, поведение, взаимоотношения, развитие ...
Анализ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – епизоди, ученици, повествовател и изворите на смешното, въпроси и отговори. Класна стая вместо Слънчева система
Анализът започва с най-практичното, което може да се поиска от една глава – разделянето ѝ на епизоди. Седем обособени части, всяка с готово заглавие, дават на ученика опора още преди същинския...
Автобиография с измислени случки и участници: „Часът, който никога няма да забравя“ (по „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич)
Ученическият текст е написан по модела на Нушич: истинска на вид случка, разказана с усмивка и с преувеличение. Героят е единадесетгодишен шестокласник, а действието се развива в час по приро...
Съчинение разсъждение по пословицата „По дрехите посрещат, по ума изпращат“ върху разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – от първото впечатление до истинската стойност. Светец в окъсано палто
Пословица, която всеки е чувал, и герой, който едновременно я потвърждава и я обръща. Съчинението свързва двете и проследява как един и същ образ изглежда различно в началото и в края на разказ...