Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1118 резултата
Тест по български език - 5 клас: време и спрежение на глагола. Причастие – окончанието „-ше“, образуването на деятелните причастия и службата им в изречението (25 задачи с отговори)
Едно окончание отличава двете минали времена, една наставка образува причастието, а една служба в изречението решава дали отрицанието ще се напише слято, или разделно. Настоящият тест събира...
План за урок: Библейски сюжети за Исус Христос и Богородица
Готов за провеждане план-конспект за урок по литература в осми клас върху библейските сюжети за Исус Христос и Богородица. Материалът е сценарий, а не схема – съдържа изписани реплики на преп...
Учебна разработка върху библейските сюжети за Исус Христос и Богородица – евангелските събития, мотивите и конфликтите, с преглед на произведенията в европейското изкуство
Свързан аналитичен текст, предназначен за самостоятелно четене, а не за провеждане на занятие. Тук няма разпределение по минути, реплики или задачи – има изложение, което върви от книгата към...
Анализ на III част от разказа „Една българка“ от Иван Вазов – смисъл, мотиви, герои, конфликти, послания, композиция и структурни елементи. Между страха и дълга
Портата се затваря два пъти – веднъж пред героинята и веднъж зад нея. Между тези два звука се разиграва цялата трета част на „Една българка“, а настоящият анализ я разглежда подробно и от вси...
Анализ на I част от „Една българка“ на Иван Вазов: Тихата смелост на една българка – герои, конфликти и композиция
„Тихата смелост на една българка“ е подробен анализ на I част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Материалът разглежда конкретния епизод чрез исторически контекст, мотиви, герои, конф...
Реквием за хъшовете. Анализ на XVII глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – битката при Гредетин, съдбите на героите, мотиви, конфликти и послание
Тази глава не разказва – тя изброява. По няколко изречения на герой, и всяко от тях е край. Затова и анализът ѝ изисква друг подход: не проследяване на действие, а разчитане на смисъла зад песте...
Нощта, в която мечтата стана действие. Анализ на Х глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – преминаването на Дунав, образът на Македонски, мотиви и послание
Последната глава на повестта сменя тона докрай: вместо кръчма, спорове и глад – нощ, лед и една самотна фигура над реката. Този анализ проследява финала на творбата подробно, като държи заедно...
Тест по български език върху езиковия стил – 20 задачи с отговори за индивидуалния и функционалния стил, произхода на понятието и сферите на общуване
Един и същ предмет може да бъде описан по няколко напълно различни начина — и разликата не е в темата, а в стила. Настоящият тест проверява дали ученикът разпознава тези различия и умее да ги н...
Текстът в масовата комуникация и информационната бележка – тест с 20 задачи и подробни обяснения на верните отговори (Вариант 3)
Материалът е трети вариант на теста върху масовата комуникация и информационната бележка и съдържа двадесет задачи със затворен отговор, изградени изцяло върху нови ситуации. Това позволяв...
Тест по български език – 7. клас: Текстът в масовата комуникация. Информационна бележка – видове медии, функции и жанрови белези. 20 въпроса с отговори и обяснения
Тестът „Текстът в масовата комуникация. Информационна бележка“ за 7. клас предлага 20 въпроса с четири възможности за избор и отговори с обяснения. Материалът преминава от разпознаване на сф...
План за урок по литература върху „Представлението“ от „Под игото“ на Иван Вазов – 6. клас
Материалът представлява подробен план за урок по литература за 6. клас върху глава „Представлението“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов. Разработката е организирана като цялостен сценари...
План за урок: „Художник“ от Веселин Ханчев – от мъртвите стени до най-богатата стая на света
Планът за урок върху „Художник“ от Веселин Ханчев е структуриран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 6. клас, който води учениците от първото емоционално впечатление към подробн...