Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 58 резултата
Анализ на главата „Представлението“ от „Под игото“ на Иван Вазов: подготовката, публиката, песента, въпроси и отговори
Седем раздела, последният от които е дискусия, а два носят заглавието „Да приложим“. Това не е случайно: материалът следва устройството на учебниковия апарат и затова всеки въпрос, който мож...
План за урок по литература върху „Представлението“ от „Под игото“ на Иван Вазов – 6. клас
Материалът представлява подробен план за урок по литература за 6. клас върху глава „Представлението“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов. Разработката е организирана като цялостен сценари...
Обобщителен тест по литература върху Ренесанса – 26 задачи с отговори по „Притчата за трите пръстена“, „Дон Кихот“, „Хамлет“ и сонети 91 и 130. Епохата, поставила човека в центъра
Пет творби от една епоха, събрани в обща проверка – така изглежда този обобщителен тест. Задачите разглеждат всяка от тях поотделно, а после изискват и връзките помежду им да бъдат назовани т...
Тест по литература за обобщение на Ренесанса – 26 задачи с отговори по четири творби: толерантност, идеализъм, съмнение и истинска любов. Човекът, който сам търси смисъла
Общото между притча, роман, трагедия и два сонета е един поглед към човека – като същество, което мисли само, избира само и отговаря за избора си. Тестът проверява дали ученикът вижда тази обща...
Анализ на „Представлението“, XVII глава от „Под игото“ на Иван Вазов – между театралната сцена и пробуждането на общността
Много герои, сменящи се гледни точки и събитие, което изисква внимателно литературно наблюдение – „Представлението“ предлага богата основа за анализ. Този материал за XVII глава от „Под игот...
Тест по литература за 6. клас: Иван Вазов, „Под игото“, главата „Представлението“ - 15 задачи с отговори. Трупата, залата, преводът пред бея и общата песен
Петнайсет въпроса върху една-единствена вечер в един малък град. Толкова са нужни, за да се провери дали шестокласникът е прочел главата внимателно и дали е усетил защо тя е много повече от ра...
Тест по литература за 6. клас: Иван Вазов, „Под игото“, главата „Представлението“ - 15 задачи с отговори. Герои, смях, публика и патриотичен финал
Глава, в която привидно не се случва нищо важно: един градец гледа представление. Петнайсетте задачи показват защо тя стои в романа и защо точно нея учат в шести клас. Проверката е разделена н...
Тест по литература върху главата „Представлението“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов – театърът в Бяла черква и общностният порив във финала (15 задачи с верни отговори и обяснения)
Едно любителско представление със заети от къщите мебели и суфлираща от залата зрителка завършва с песен, която слива сцената и публиката в едно. Настоящият тест по литература проследява как...
Тест по литература: III глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов - 20 задачи с отговори. Речта на Странджата, песента, кръчмата, приемственост между поколенията
Главата има един център и този тест е построен около него. Почти всяка от двадесетте задачи се отнася по някакъв начин към едно събитие в кръчмата: какво го е предизвикало, какво се случва по в...
Контролна работа по литература за 6. клас, втори срок: 20 задачи с отговори за героите и за идеите на творбите. Мотив, образ, символ, ирония, саможертва
Да помниш какво се случва в една творба е едно. Да обясниш защо героят постъпва така, е съвсем друго. Тази контролна проверява второто и затова резултатът от нея казва много повече от обикнове...
Контролна работа по литература за 6. клас за втори срок – 20 задачи с отговори върху творбите от целия срок. От изпита на Рада до тайната на лисицата
Шест заглавия. Един учебен час. Двадесет въпроса, които трябва да покажат какво е останало от цял срок. Точно това предлага настоящата разработка – завършена контролна работа по литература з...
Контролна работа по литература за 6. клас, втори срок: 20 задачи с отговори върху „Под игото“, „Принцът и просякът“, „Братчетата на Гаврош“, „Серафим“, „Урок по география“ и „Малкият принц“
Шест творби в един лист. Точно това е трудното при контролната в края на годината: материалът е разпилян, творбите нямат нищо общо помежду си, а всяка иска да се помни различно нещо. Тази контро...