Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1884 резултата
Сбит преразказ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – шест озаглавени епизода от срещата с лисицата до тайната. Всичко на една страница
Сбит преразказ, разделен на шест озаглавени епизода – и точно това деление го прави различен от обичайния сбит текст. Обикновено при сбития преразказ съдържанието се излива в един поток и по...
„Урокът, който запечатах в сърцето си“ - трансформиращ преразказ от името на Малкия принц
Гласът в този текст е на самия Малък принц и заради това познатата глава звучи различно. Разказът тръгва от вървенето през полето и от появата на лисицата, минава през отказа ѝ да играе, защото...
Подробен анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери с въпроси и отговори – четене по откъси, характеристики в таблици, разширен план и банка със синоними
Материал, който не разглежда главата отвън, а върви заедно с читателя през нея. Тридесет и седем въпроса са разположени така, че част от тях се задават преди четенето, други – след първия откъс...
Анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – въпроси и отговори: биография, опитомяване, розата, обредите и тайната на лисицата. Времето, което създава приятел
Тридесет въпроса и толкова отговора върху една глава – но истинската стойност е в подредбата. Материалът тръгва от живота на автора, минава през цялата творба и едва след това влиза в главата...
Разказ по въображение: „Моята училищна автобиография“ (по „Урок по география“ от Бранислав Нушич)
„Моята училищна автобиография“ превръща задачата за разказ по въображение в достъпен пример за писане от първо лице. Литературната опора е „Урок по география“ на Бранислав Нушич, а самият ...
Характеристика на учениците от главата „География“ в „Автобиография“ на Бранислав Нушич – пет отделни портрета и обща преценка. Детската логика срещу науката
Характеристика на цял клас, при която петима ученици получават свой отделен портрет – а накрая всички се събират в обща преценка. Този двоен подход е и находката на разработката. Обичайната ...
Сбит преразказ на главата „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – от кръглата Земя до сгромолясаната Слънчева система
Четири абзаца, в които се побира цялата глава. Най-смешният епизод от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – урокът по география с живия глобус и въртящата се Слънчева система – е сведен до на...
Сбит преразказ на главата „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Когато класната стая се превръща във Вселена
Сбит преразказ на главата „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Материалът е завършен текст, готов за използване при подготовка за преразказ в клас, за самопроверка след проч...
Автобиография с измислени случки и участници: „Часът, който никога няма да забравя“ (по „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич)
Ученическият текст е написан по модела на Нушич: истинска на вид случка, разказана с усмивка и с преувеличение. Героят е единадесетгодишен шестокласник, а действието се развива в час по приро...
Съчинение разсъждение: „Щастлив ли е Серафим?“ по разказа „Серафим“ на Йордан Йовков
Съчинение, което започва от края. Вместо обичайния увод с общи думи за щастието тук първото изречение изважда последното изречение на разказа и го поставя като опорна точка. Оттам нататък вси...
„Малкият човек с голямото сърце“ - цялостен анализ на разказа „Серафим“ от Йордан Йовков. Въпроси и отговори
Един беден човек дава спестеното си на непозната жена. Цялостният анализ на „Серафим“ тръгва от този жест. В началото е поместена подробна информация за автора, дадена като номерирани въпро...
Сбит преразказ на епизода с Павлина по „Серафим“ от Йордан Йовков: молбата в кафенето, решението и разговорът на другата сутрин
Преразказът започва необичайно: с едно изречение, което обяснява защо е избран точно този епизод. Такава бележка не е част от самия преразказ, но свършва важна работа, защото веднага казва на ...