Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1949 резултата
Функционални стилове на българския книжовен език – тест по български език: сфера, цел, начин на общуване и отношения между участниците в 20 задачи с верни отговори и обяснения
Всеки стил си има своя сфера, своя цел и свой начин да звучи — и ученикът трябва да ги разпознава не по определение, а по конкретния текст пред себе си. Точно това проверява настоящият тест. Мат...
Тест по български език върху езиковия стил – индивидуален и функционален стил – 20 задачи с отговори за стиловите маркери, сферите на общуване и езиковите равнища
Този тест не пита за определения, а поставя ученика пред конкретни изречения — реплика на дете, изказване на лекар, ред от документ — и изисква да прецени към коя сфера принадлежат и защо. Мат...
Тест по български език върху езиковия стил – 20 задачи с отговори: индивидуален и функционален стил, сфери на общуване, произход на понятието, стилови маркери, функции на съобщението
Двадесет задачи върху едно от най-абстрактните понятия в програмата – и нито една от тях не изисква зазубрена дефиниция. Всичко се проверява чрез конкретни примери и ситуации, а отговорите с...
Тест по български език върху езиковия стил – 20 задачи с отговори за индивидуалния и функционалния стил, произхода на понятието и сферите на общуване
Един и същ предмет може да бъде описан по няколко напълно различни начина — и разликата не е в темата, а в стила. Настоящият тест проверява дали ученикът разпознава тези различия и умее да ги н...
Общуване, език, текст
Двама души си говорят, но общуване има само когато и двамата разбират. Урокът тръгва от тази разлика. В началото е поставен въпросът какво е общуване, а веднага след него по-точният въпрос: ког...
План за урок: „Българският език (Иван Вазов)“
Едно стихотворение, написано, за да отговори на обида. Часът върху „Българският език“ е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, възпитателни и развиващи, и...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ - Добри Чинтулов (сравнителен анализ)
Две стихотворения на един автор, поставени едно до друго, за да се види какво ги свързва и какво ги различава. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, мет...
План за урок: „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов – от стонa на Балкана до развятото знаме
Планът за урок върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий, който свързва възрожденския исторически контекст с непосредственото въз...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов – от „съня дълбок“ до призива за свобода
Планът за урок върху „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий за 7. клас, който свързва историческия контекст на Българското възражд...
План за урок: Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ
Най-честата грешка при трансформиращия преразказ не е в съдържанието, а в глаголното време. Този урок е посветен изцяло на нея. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и...
План за урок: Звукови промени в думата
Звуковете в думата се менят, когато формата се промени, и точно това ражда повечето правописни грешки. Часът е посветен на тези промени. В началото стоят целите, разделени на образователни, ра...
Текстът в медийното и в естетическото общуване – обобщителен тест по български език: жанрове, въздействие, особености на художествения текст и художествени средства в 25 задачи
Новината съобщава какво се е случило, художественият текст кара читателя да го преживее — този тест проверява дали ученикът разпознава двете сфери на общуване и средствата, с които всяка от ...