Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 341 резултата
Сравнителна характеристика на Едуард Тюдор и Том Канти от романа „Принцът и просякът“ на Марк Твен – външност, произход, реч, обществено място и душевни качества
Съпоставката е най-често проваляната писмена задача. Ученикът описва първо единия герой, после другия – и накрая се оказва, че не е сравнил нищо. Тази работа показва как се прави правилно и мо...
Анализ на първа, втора и трета глава от „Принцът и просякът“ на Марк Твен – въпроси и отговори, характеристики и сравнения
Материал, устроен изцяло като въпроси с обстойни отговори, обхващащ три глави от една книга. Всеки отговор е разгърнат, подкрепен с извадки и написан така, че да може да се използва наготово. И...
„Представлението“ – анализ на седемнадесета глава от „Под игото“ на Иван Вазов. Петнадесет въпроса с отговори
Има глави, които учениците помнят цял живот. „Представлението“ е точно такава — смешна, трогателна и внезапно сериозна в последните си страници. И точно затова се преподава трудно. Часът ле...
Разказ на тема „Смехът и сълзите в моя живот“. Провалът на сцената, който се оказа успех
Разказ, в който се случва точно онова, от което всеки се страхува: забравени реплики пред пълна зала. И точно затова читателят стига до края, без да се разсее. Разказ по лична тема със зададено ...
Анализ на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов. 16 въпроса с отговори. Основното чувство, художествените средства, образът на чужденците
Стихотворение от няколко строфи, които всеки помни. И шестнадесет въпроса по него, повечето от които се задават на изпитване, а рядко получават свързан отговор. Анализ на „Отечество любезно, ...
Съчинение разсъждение на тема „Защо гората е повече от пейзаж“ по елегията „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Първият дом на човека
Пет абзаца – толкова е нужно. Точно това прави тази работа полезна: тя показва, че добро съчинение разсъждение се пише в реален обем, който ученикът може да напише в един учебен час, а не в разм...
Анализ на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън – откъси от X глава „Съсипвам един чисто нов автобус“, с въпроси и отговори
Анализът на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън предлага работа с подбрани откъси от X глава „Съсипвам един чисто нов автобус“ чрез въпроси и отговори. Материалът събира сведения за авт...
Анализ на приказката „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен – въпроси и отговори по епизоди, обобщаващи въпроси и план в десет точки. Красотата, видяна на своето място
Разбор, устроен като разговор. Почти всяка част от приказката е последвана от въпроси към читателя, а веднага под тях стои разгърнат отговор – така материалът едновременно води и обяснява, вм...
Разказ по въображение: „Пътят на Ром продължава“. Продължение на „Легенда за рома“: градчето зад залостените порти
Продължение на позната легенда, в което героите срещат не един човек в беда, а цяло затворено общество. Това прави задачата по-трудна, а разказа по-интересен. Разказ по въображение, който прод...
Анализ на „Легенда за рома“ – жанр, епизоди, образите на Ром и родителите му, орисите и посланията, въпроси и отговори. Пътят от върха към пътищата
Малко материали съчетават литературен анализ, културна справка и дискусия в един текст – този го прави. Освен обичайните въпроси за жанр, епизоди и образи, в него има и част, която обяснява от...
Тест по български език върху лексикалната норма – 9 задачи с отговори: близки по звучене думи, смесени словосъчетания, съчетаемост на глаголите, фразеологизми, редактиране на два текста
Двойки думи, които се различават само с една буква – и напълно по значение. Точно те развалят иначе добрата писмена работа. Върху тях е построен този материал: девет задачи, приложени отговори...
План за урок – Интервю при кандидатстване за работа и обучение: етапи на подбор, често задавани въпроси с примерни отговори, комуникативни умения и ролева игра
Урок, който излиза далеч отвъд учебника и подготвя за нещо, което всеки ще преживее рано или късно – първата среща с работодател или с приемна комисия. Материал с трайна полза, а не само за оце...