Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 377 резултата
Есе по граждански проблем: „Цената на изкуството и цената на твореца“ – стойността отвъд парите и общественият дълг към таланта (по Трета част „Народ се пробужда“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев)
„Цената на изкуството и цената на твореца“ е есе по граждански проблем, изградено като последователно разсъждение върху връзката между художествената стойност, обществения избор и мястото...
Есе по житейски проблем: „Писмата, които не умеем да четем“ – знаците на природата, изгубената чувствителност и духовната грамотност (по „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
„Писмата, които не умеем да четем“ е есе по житейски проблем, което превръща един от най-силните образни пластове в „Нежната спирала“ на Йордан Радичков в основа за разсъждение върху човешк...
Есе по житейски проблем: „Има ли в природата пенсионирана лисица?“, или за смисъла да бъдеш нужен – активността, полезността и човешкото достойнство (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
„Има ли в природата пенсионирана лисица?“ е есе по житейски проблем, което превръща един запомнящ се въпрос от „Дърво без корен“ на Николай Хайтов в отправна точка за разсъждение върху смис...
Есе по граждански проблем: „Кой всъщност е „дивият“: планинецът или градът?“ – цивилизованост, чувствителност и човешка мярка (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
„Дивият“ невинаги е този, когото обществото посочва като такъв. „Кой всъщност е „дивият“: планинецът или градът?“ е есе по граждански проблем върху „Дърво без корен“ от Николай Хайтов, ко...
Есе по житейски проблем: „Природата като учител: какво знае дядо Гатю, което ние не знаем“ – опитът, природата и забравеното човешко знание (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
Това е разработка, която превръща един на пръв поглед „селски“ сюжет в съвременно разсъждение за знанието, начина на живот и връзката на човека с природата. „Природата като учител: какво зна...
Есе по житейски проблем: „… да умираш, както си хвърчиш!“ – смисълът да бъдеш участник в собствения си живот (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
Силното есе не започва с преразказ, а с идея, която веднага дава посока на целия текст. „… да умираш, както си хвърчиш!“ е разработка по житейски проблем върху „Дърво без корен“ от Николай Ха...
Есе по житейски проблем: „Цената на един мираж“ – мечтата, изкушението и границата, отвъд която човек губи себе си (по „Тютюн“ от Димитър Димов)
Ако търсиш есе по „Тютюн“, което не звучи като поредната ученическа разработка, а като добре обмислен, подреден и въздействащ текст, „Цената на един мираж“ е силна отправна точка. Материалъ...
Есе по граждански проблем: „Домът, полето, кръчмата, чаршията и църквата: пространствата, които помнят“ – памет, традиция, общност и културна идентичност
„Домът, полето, кръчмата, чаршията и църквата: пространствата, които помнят“ е есе по граждански проблем, създадено като практична опора за ученика, който иска да пише по-уверено, по-подреден...
Есе по граждански проблем: „Тихият глас: защо шепотът се чува по-надалеч от вика“ – „тихата“ лирика, свобода, индивидуалност и силата на думите
„Тихият глас: защо шепотът се чува по-надалеч от вика“ е есе по граждански проблем, което превръща „тихата“ лирика от 70-те и 80-те години в силен повод за размисъл върху свободата на личния гл...
Есе по граждански проблем: „Когато историята влезе в стаята: човекът и войната в романа „Тютюн““ – война, избор, безразличие и лична отговорност
Есето „Когато историята влезе в стаята: човекът и войната в романа „Тютюн““ е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради аргументирана гражданска позиция по тема за вр...
Есе по граждански проблем: „Литературата като свидетелство: защо „Септември“ се чете и днес?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – памет, история и силата на изкуството
Това е материал за ученици, които не искат просто да „знаят“ поемата „Септември“, а да могат да пишат по нея силно, самостоятелно и убедително. Есето „Литературата като свидетелство: защо „...
Есе по граждански проблем: „Човекът и множеството – губи ли се личността в масата?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – силата на общността и свободата на личността
Есето „Човекът и множеството – губи ли се личността в масата?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който трябва да разсъждава по граждански пробле...