Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2673 резултата
Отговор на литературен въпрос: „Кой е истинският трагически герой в „Антигона“ на Софокъл – Антигона или Креон?“
Два персонажа, един литературен въпрос и възможност за аргументирана преценка – така е организиран отговорът „Кой е истинският трагически герой в „Антигона“ – Антигона или Креон?“. Матер...
Есе на тема „Любовта като страдание“ по творбата „Любов“ от Сафо – от античната изповед до мълчанието на днешния човек
Есе на тема „Любовта като страдание“ по творбата „Любов“ от Сафо – от античната изповед до мълчанието на днешния човек Резюме: Есе, което тръгва от древна поетеса и стига до емотиконите. Ед...
Подробен анализ на Двадесет и втора песен от „Илиада“ на Омир с въпроси и отговори – двубоят между Ахил и Хектор
Разбор на една-единствена песен, при който двамата противници са поставени един срещу друг не само в двубоя, а и в самото изложение – всяко наблюдение за единия има своя двойник за другия. Име...
Подробен преразказ на мита „Делата на Прометей“
„Делата на Прометей“ предлага подробен преразказ, който подрежда митологичната история в единадесет последователни абзаца. Основните епизоди са допълнени с предистория на персонаж, предс...
Подробен анализ: „Прометей и Едип – героите на човеколюбието и съдбата в старогръцката митология“ с въпроси и отговори
Митологичните понятия, представата за герой и културните интерпретации са подредени в този подробен анализ на тема „Прометей и Едип – героите на човеколюбието и съдбата в старогръцката мит...
Анализ на Античността с въпроси и отговори – калокагатия, водещи принципи, философски школи и етапи. Когато красивото е и добро
Разбор, който отделя най-много място не на събития и дати, а на понятия. Тук се обяснява какво са мислели древните за красотата, за реда и за човека – и защо тези представи още работят. Именно т...
Подробен анализ на старогръцката митология: митология и митологичен цикъл, видове митове, съвременните митове. Въпроси и отговори
Темата изглежда отдалечена с четири хиляди години, а материалът доказва обратното: митологията е още в езика ни, в имената на планетите над главите ни и в начина, по който днес създаваме идоли....
Двадесет и шест века, които още говорят. Анализ на Античността – периоди, богове, културно наследство. Въпроси и отговори
Разбор на цяла епоха, в който най-полезната част е таблицата с боговете – деветнадесет двойки имена, а при почти всяка е обяснено коя днешна дума, планета или месец носи следата им. Именно тез...
Урок: Разказ по преживяно – устно и писмено създаване, примерен план, примерен текст и самопроверка
Урокът „Разказ по преживяно“ предлага подробно, достъпно обяснение и практическа последователност за създаване на собствен текст. Материалът е организиран в девет раздела и включва пример...
Подробен урок на тема „Описание на предметна обстановка в художествен текст“: Как вещите разкриват мизерията, героизма и духовния свят на литературните герои
Урокът е построен така, че ученикът първо да разбере понятието, а после да го приложи. В началото е обяснено какво означава предметна обстановка и по кои признаци се описват вещите: изработка, ...
Как се създава разказ по преживяно
От избора на спомен до прочитането на готовия текст пред класа – „Как се създава разказ по преживяно“ организира целия процес в последователни стъпки. Практическото ръководство съчетава о...
Подробен урок на тема „Описание на предметна обстановка в художествен текст“: Кръчмата на Странджата като дом на хъшовската бедност, памет и родолюбие
Как се описва обстановка така, че тя да разказва за хората в нея. Урокът учи точно на това. В началото е обяснено какво е предметна обстановка и какво тя върши в художествения текст: рисува карт...