Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 189 резултата
„Железният светилник“ от Димитър Талев – тест върху четвърта част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава): образи, символи и идеи, с обяснени отговори
Тестът е насочен към смисловите пластове на четвъртата част – към символиката на образите и към идеите, които свързват отделните глави. Съдържа 23 задачи, като при задачите с избираем отговор ...
Тест по литература за 11. клас върху четвърта част „Корени и гранки“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев. 23 задачи с отговори. Образи, символи, родно и чуждо
Двадесет и три задачи върху четири глави, подредени така, че да проверят всичко: прочетеното, разбраното и умението то да бъде обяснено със свои думи. Тест по литература за 11. клас върху четвър...
Библията – книгата на човечеството: обобщителен анализ от грехопадението до Евангелията и вечните библейски послания
Обобщителният анализ „Библията – книгата на човечеството“ е структуриран като широк преглед на основни библейски сюжети и образи – от грехопадението и Каин и Авел до Мойсей, Исус Христос, ...
План за урок: Библейски сюжети за Исус Христос и Богородица
Готов за провеждане план-конспект за урок по литература в осми клас върху библейските сюжети за Исус Христос и Богородица. Материалът е сценарий, а не схема – съдържа изписани реплики на преп...
Учебна разработка върху библейските сюжети за Исус Христос и Богородица – евангелските събития, мотивите и конфликтите, с преглед на произведенията в европейското изкуство
Свързан аналитичен текст, предназначен за самостоятелно четене, а не за провеждане на занятие. Тук няма разпределение по минути, реплики или задачи – има изложение, което върви от книгата към...
План за урок: Митове за Прометей и Едип - сравнителен преговорен урок
Двама герои, две съдби и два различни отговора на един и същи въпрос. Преговорният час съпоставя митовете за Прометей и за Едип. В началото са посочени предметът, разделът „Античност“, класът...
План за урок: Митове за Едип
Съдбата на Едип е решена, преди той да се роди. Часът разгръща мита за 40 минути в 8. клас. В началото са посочени предметът, разделът „Античност“, класът и продължителността, а след това целите, ...
Анализ на „Митове за Едип“: Съдба, знание и вина – човекът пред загадката на собствения си живот
Анализът на „Митове за Едип“ представя древногръцкия сюжет чрез достъпно изложение, последователен разказ и тематични коментари. Материалът съчетава въведение в митологията, античен конт...
План за урок по литература – 8. клас: Митове за Прометей. Подвигът и наказанието – сценарий, дискусия и среща с европейското изкуство
Планът за урок „Митове за Прометей“ е предназначен за обучението по литература в 8. клас в раздел „Античност“. Ресурсът предлага подробен сценарий с реплики на учителя, въпроси към ученицит...
План за урок: „Художник“ от Веселин Ханчев – от мъртвите стени до най-богатата стая на света
Планът за урок върху „Художник“ от Веселин Ханчев е структуриран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 6. клас, който води учениците от първото емоционално впечатление към подробн...
Есе по морален проблем: „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»“ (по монолога във Второ действие на „Хамлет“ от Уилям Шекспир) – между възхищението и разочарованието
Две противопоставени определения за човека организират моралния размисъл в това есе по монолога на Хамлет във Второ действие. Темата „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»...
Анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир: Английският ренесанс – човекът между величието и безпътицата, сцената и духовната криза
Анализът „Английският ренесанс и „Хамлет“ – човекът между величието и безпътицата“ свързва културната епоха с прочит на Шекспировата трагедия. Материалът предлага разгърнато изложение, ...