Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2856 резултата
Подробен анализ на „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов с 29 въпроса и отговори
От биографичния контекст до внимателното разглеждане на езика – подробният анализ на „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов подрежда подготовката в десет тематични раздела. Мате...
Разказ по въображение: Описание на човек, с когото бихме водили разговор като Малкия принц и лисицата
Портретът на човек може да се изгради чрез външни черти, навици, разговори и спомени. Този разказ по въображение събира всички тези възможности в завършен текст по темата за човек, с когото би...
Лисицата на Сент-Екзюпери срещу Кума Лиса и лисицата на Лафонтен – съпоставителна характеристика на героя от XXI част на „Малкият принц“
Едно и също животно, три различни творби, три несъвместими значения – върху това наблюдение е изградена настоящата ученическа характеристика. Материалът разглежда героя от двадесет и първа ...
Характеристика на лисицата от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – речта, постъпките и мъдростта на героя. Мъдростта, която озарява еднообразния свят
Характеристика на герой от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – текст, посветен на едно от лицата, с които главният герой се среща по пътя си. Материалът е готов за използване при по...
Описание и характеристика на Малкия принц от Антоан дьо Сент-Екзюпери – от любопитното момче до малкия мъдрец
Описанието и характеристиката на Малкия принц са изградени като цялостен ученически текст, който съчетава външен портрет, сведения за неговата планета, поведение, взаимоотношения, развитие ...
Анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери с въпроси и отговори – приятелството, което прави света единствен
Анализът на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери е изграден като подробен учебен материал с въпроси и отговори, който проследява едно от най-значимите места в книгата – ср...
Анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – въпроси и отговори: биография, опитомяване, розата, обредите и тайната на лисицата. Времето, което създава приятел
Тридесет въпроса и толкова отговора върху една глава – но истинската стойност е в подредбата. Материалът тръгва от живота на автора, минава през цялата творба и едва след това влиза в главата...
Съчинение описание: Художествено описание на цвете - „Моята роза“ (по „Малкият принц“)
Художественото описание започва с наблюдение, но добрият текст изисква и внимателно подреждане на видяното. Съчинението описание „Моята роза“ по „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент Екзюпе...
Разказ по въображение: „Моята училищна автобиография“ (по „Урок по география“ от Бранислав Нушич)
„Моята училищна автобиография“ превръща задачата за разказ по въображение в достъпен пример за писане от първо лице. Литературната опора е „Урок по география“ на Бранислав Нушич, а самият ...
Преразказ на епизода за движението на небесните тела от „Урок по география“ на Бранислав Нушич по три начина
Една литературна сцена, три начина на разказване и коментар, който ги поставя един до друг – това е организацията на материала по „Урок по география“ на Бранислав Нушич. Краткият епизод за д...
Анализ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – епоха, хумор, портретна характеристика, повествовател и съпоставка, въпроси и отговори. Смях с горчивина
Смешното се анализира трудно – обясниш ли шегата, тя изчезва. Тази разработка се заема точно с този проблем и го решава: не се задоволява да отбележи, че главата е смешна, а разглобява механизм...
Характеристика на учениците от главата „География“ в „Автобиография“ на Бранислав Нушич – пет отделни портрета и обща преценка. Детската логика срещу науката
Характеристика на цял клас, при която петима ученици получават свой отделен портрет – а накрая всички се събират в обща преценка. Този двоен подход е и находката на разработката. Обичайната ...