Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1639 резултата
Смъртта, която не дочака свободата. Анализ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – образът на Странджата, завещанието, превръщането на Бръчков, мотиви и послание
Пета глава е мястото, където повестта губи своя най-голям човек – и точно затова е главата, върху която се пише най-често и се говори най-трудно. Този анализ я разглежда изцяло, стъпка по стъпка...
Общуване, език, текст
Двама души си говорят, но общуване има само когато и двамата разбират. Урокът тръгва от тази разлика. В началото е поставен въпросът какво е общуване, а веднага след него по-точният въпрос: ког...
План за урок: Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ
Най-честата грешка при трансформиращия преразказ не е в съдържанието, а в глаголното време. Този урок е посветен изцяло на нея. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и...
Текстът в медийното и в естетическото общуване – обобщителен тест по български език: сфери на общуване, видове медии, жанрове и художествени средства в 25 задачи с обяснения
Разговорът с баба по телефона, статията в онлайн списанието и стихотворението в христоматията принадлежат на различни сфери на общуване — тестът започва точно от това разграничение и го про...
Текстът в медийното и в естетическото общуване – обобщителен тест по български език: жанрове, въздействие, особености на художествения текст и художествени средства в 25 задачи
Новината съобщава какво се е случило, художественият текст кара читателя да го преживее — този тест проверява дали ученикът разпознава двете сфери на общуване и средствата, с които всяка от ...
Текстът в медийното и в естетическото общуване – обобщителен тест по български език: медийни жанрове, достоверност, лирически Аз и художествени средства в 25 задачи с обяснения
Един и същ ден с 39 градуса може да бъде съобщен като число и като непоносима жега — и разликата между двете изречения е разликата между двете сфери на общуване, върху които е построен този тес...
Художествен текст
Художественият текст се различава от новината не по темата, а по това, което прави с езика. Урокът обяснява разликата и я упражнява. В началото е дадено определението и е направено разграничен...
Извличане и анализ на информация от медиен текст
Новината изглежда като факт, но подборът на фактите вече е мнение. Материалът учи как се чете медиен текст. В началото са изведени особеностите на медийните текстове, номерирани и обяснени по...
Репортаж. Интервю
Двата най-живи медийни жанра, поставени един до друг, за да се вижда къде минава границата между тях. Първата част е за репортажа. Обяснено е какво представлява той като обширен медиен текст, в ...
Резюме на „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – срещата при извора, изборът на Гергана и мълвата за вградената в чешмата
Подробно преразказано съдържание на поемата „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – от първите стихове за красотата на Гергана до последната картина при чешмата. Материалът следва ...
Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения - 6 клас
Някой, някого, на някого. Материалът подрежда двете групи местоимения, които се учат заедно и се бъркат постоянно. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което позв...
Показателни местоимения - 6 клас
Този, онзи, такъв, толкова. Урокът за показателните местоимения обяснява защо тези думи са повече от посочване с пръст. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което ...