Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 113 резултата
Отговор на литературен въпрос: Какви черти на Бай Ганьо са разкрити в „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов? – действия, реч, съпоставка и комични детайли
Характерът на литературния герой се разкрива чрез множество детайли, които трябва да бъдат свързани в последователен отговор. „Какви черти на Бай Ганьо са разкрити в „Бай Ганьо пътува“?“ р...
Характеристика на Серафим по разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – човешкият образ между кръпките и тихите думи
Портретът, речта, миналото и постъпките на героя са свързани в тази разгърната характеристика на Серафим по едноименния разказ на Йордан Йовков. Материалът предлага последователен прочит на...
Трансформиращ преразказ на главата „Радини вълнения“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов от името на Бойчо Огнянов
Главата „Радини вълнения“ е представена чрез гласа на Бойчо Огнянов в този трансформиращ преразказ по романа „Под игото“ на Иван Вазов. Материалът предлага разгърнат повествователен текс...
Анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир – герои, мотиви и трагически конфликти в разглобения свят на съвестта
Разгърнатият анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир събира исторически контекст, мотиви, характеристики на героите и наблюдения върху трагическия конфликт. Материалът е организиран в последо...
Тест по български език – „Синтаксис. Пунктуация на сложното смесено изречение": 20 задачи за подреждането на частите, вмъкнатите подчинени изречения и грешките в запетаята, с отговори
Когато в едно изречение се преплитат съчинителна и подчинителна връзка, всяка запетая има свое основание – или отделя подчинено изречение, или разделя две прости изречения, които не са съсед...
Есе по морален проблем: „На какво съм готов, за да променя света?“ – от Ботевата „любов жива за свобода“ до личната смелост да действаш
Есето „На какво съм готов, за да променя света?“ е изградено като лично морално разсъждение, което използва няколко творби на Христо Ботев като последователни нравствени опори. Архитектурат...
Тест по български език: пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – съставните съюзи „за да“, „при условие че“, „в случай че“ и „макар и да“ (20 задачи с отговори)
Най-често допусканата грешка при сложните съюзи е една и съща: запетаята се вмъква вътре в съюза вместо пред него. Настоящият тест по български език поставя този случай в центъра си и го прове...
Есе по морален проблем: „Обществото – коректив на властта“ – кой да напомня на изкачващия се откъде е тръгнал („Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски)
Едно есе, което не се задоволява с обвинение към властта. Обвинението е лесната част; тук същинската работа е обърната към нас – читателите, гражданите, онези, които стоят долу и решават дали щ...
Интерпретативно съчинение: „Съзидателната сила на човешкия дух“ (по „Ветрената мелница“ от Елин Пелин) – когато въображението срещне труда
Как се изгражда литературен отговор, който следва една тема през различни епизоди, образи и художествени детайли? Интерпретативното съчинение „Съзидателната сила на човешкия дух“ по „Ветр...
План за урок: „Фразеологични словосъчетания – произход и употреба“ – организация на преподаването с въвеждащо четене, обобщение
Планът за урок „Фразеологични словосъчетания – произход и употреба“ предлага готова организация за преподаване на темата в час по български език. Ресурсът е изграден в шест последователни...
Тест по български език: съвместна употреба на глаголни времена и наклонения – предходност, преизказност и учтивите форми в изказа (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Наклонението не служи само за заповед или условие – с него се предава чужда реч и се изразява учтивост. Настоящият тест по български език обхваща тези по-фини употреби наред с основните и про...
Тест по български език: глаголните времена и наклонения в текста – редуване на главни, фонови и предходни действия в повествование и описание (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Всяко глаголно време изпълнява роля в текста: едно носи събитието, друго рисува фона, трето подрежда какво се е случило по-рано. Този тест по български език проверява дали ученикът различава т...