Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 249 резултата
Сбит преразказ на първа глава от романа „Принцът и просякът“ на Марк Твен. Два живота, започнали в един и същи ден
Най-краткият възможен преразказ на тази глава. Няколко изречения, в които не липсва нищо съществено, защото цялата глава стъпва върху едно противопоставяне. Сбит преразказ на първа глава от ...
Разказ по въображение „В класната стая на годишния изпит“ по главата „Радини вълнения“ от „Под игото“
Творческа работа, при която известна сцена е разказана от някого, когото го няма в оригинала. Разказвачката е измислена – ученичка, седнала в ъгъла, – и точно затова вижда неща, които главните...
Преразказ на „Радини вълнения“ от „Под игото“ на Иван Вазов от името на Рада Госпожина – изпитът през очите на младата учителка
Преразказът на главата „Радини вълнения“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов представя училищния изпит от името на Рада Госпожина. Материалът е изграден като последователен разказ от първ...
Разказ по въображение „Ако бях зрител на представлението в Бяла черква“ по „Под игото“ на Иван Вазов – вечерта, в която песента промени всичко
Известната сцена от „Под игото“, разказана от място, което Вазов никога не описва – от една от пейките в залата. Ученикът измисля свой герой, дете сред публиката, и оттам гледа как се разиграв...
Разказ на тема „Смехът и сълзите в моя живот“. Провалът на сцената, който се оказа успех
Разказ, в който се случва точно онова, от което всеки се страхува: забравени реплики пред пълна зала. И точно затова читателят стига до края, без да се разсее. Разказ по лична тема със зададено ...
Преразказ от неутрален разказвач на стихотворението „Художник“ от Веселин Ханчев – от голите стени до най-богатата стая на света
Готов ученически преразказ на стихотворението „Художник“ от Веселин Ханчев, изпълнен от позицията на неутрален разказвач. Задачата е сред по-трудните в училище, защото изисква поетичен тек...
Анализ на „Косачи“ от Елин Пелин – епизоди, време и място, пейзаж, образите на Благолажа и Лазо, повествовател и ролята на изкуството, въпроси и отговори. Когато приказката побеждава разума
Един млад мъж се присмива на приказките – и точно приказката го прибира у дома. Върху този обрат е построен настоящият анализ на „Косачи“, изграден изцяло като поредица от въпроси и отговори...
Трансформиращ преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо
Трансформиращият преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо е изграден в първо лице и проследява познатата художествена ситуация през вътрешния свят на един от героите. Вместо събития...
Преразказ на „Косачи“ от Елин Пелин от името на Благолажа – нощта край огъня, приказката, песента и утрото след нея. Разказвачът, който знае какво прави словото
Кой е човекът, чиито думи размърдват цялата нощ край огъня? В този подробен преразказ на „Косачи“ той сам взема думата и разказва вечерта така, както я е видял и чул от своето място. Работата ...
Подробен преразказ на пейзажа в началото на разказа „Косачи“ от Елин Пелин. Нощта, реката и огънят в мрака
Преразказ на част, в която почти няма действие. Задачата е различна от обикновената и затова по-трудна: трябва да се предаде картина, а не случка. Подробен преразказ на началния пейзаж от изуч...
Анализ на главата „Бъчва със знания“ от „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл – семейният спор, учителят Джордж, уроците, хуморът, природните картини. Въпроси и отговори
Глава, която разсмива и същевременно повдига сериозен въпрос – какво всъщност значи да образоваш някого. Материалът я разчита въпрос по въпрос и покрива всичко, което може да бъде попитано в ...
Разказ по въображение: „Урокът, който никога няма да забравя“ – едно необикновено учебно преживяване
„Урокът, който никога няма да забравя“ е разказ по въображение с училищна тематика, подходящ за работа върху собствен повествователен текст. Материалът предлага завършена история с ясно на...