Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1868 резултата
Трансформиращ преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен от името на патенцето – пътят към собственото отражение
Трансформиращият преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен представя приказката от името на главния герой. Текстът е изграден в аз-форма и проследява събитията чрез негови...
Трансформиращ преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен от името на майката патица
Преразказ, който свършва там, докъдето стига знанието на разказвачката. Историята е предадена от майката и затова спира в мига, в който тя губи детето си от поглед. Именно тази последователно...
План за урок: „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен
Урок, който започва с личен въпрос към децата и едва след това стига до книгата: случвало ли им се е някой да ги изключи от играта. Оттам разработката въвежда датския разказвач и века, в който ж...
Тест по литература върху приказката на Шарл Перо „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“ – хитростта, признанието и спорните постъпки: 23 задачи с отговори
Проверка на знанията върху приказката „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“ от Шарл Перо. Двадесет задачи с избираем отговор и три с разгърнат кратък отговор обхващат творбата от жан...
План за урок: „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ – Шарл Перо
Готов сценарий на часа, в който вълшебната приказка на Шарл Перо се разглобява пред очите на децата и накрая се сглобява обратно в едно изречение. Разработката тръгва от кратка мотивираща раз...
Трансформиращ преразказ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на главатаря. Изповед на един завоевател
Рядко историята я разказва онзи, който я е причинил. Тук тъкмо той държи думата и заради това познатата приказка звучи по нов начин. Разказът е в първо лице и в минало време, а говорещият присъ...
План за урок: „Главатарят, който искал да плени месечината“
Може ли човек да плени месечината? Планът за урок върху турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ тръгва точно от невъзможното в заглавието и води класа от нег...
План за урок: „Легенда за рома“
Как се води четиридесетминутен разговор за легенда, която обяснява съдбата на цял народ? Планът за урок върху „Легенда за рома“ е разписан по етапи, с време за всяка част, с готови реплики на ...
„Хайдути“ от Христо Ботев – тест по литература: тежкият живот, достойнството и нормата на общността; 23 задачи с отговори и примерни отговори
Тест, който разглежда творбата през понятията — тежък живот, достойнство, личен избор, норма в общността — и проверява дали те са разбрани, а не просто чути в час. Материалът съдържа 23 задачи: ...
Преразказ на сюжета на „Хайдути“ от Христо Ботев - песен за Чавдар войвода, „синът на Петка Страшника“
Има творби, които се помнят по един-единствен стих, и такива, в които всяка сцена носи напрежение. Поемата „Хайдути“ на Христо Ботев е от вторите, а преразказът на сюжета ѝ помага да я видиш ця...
Преразказ на историята на Чавдар от поемата „Хайдути“ на Христо Ботев – от славата на войводата до разговора с майката. Пътят, който едно дете сам избира
Поетичен текст, превърнат в ясен разказ – преразказът предава историята на героя така, че тя се разбира от първо четене и се запомня от второто. Точно това го прави толкова полезен при подгото...
Преразказ за случилото се в „Хайдути“ от името на майката
Гласът тук е на майката: тя предава случилото се в „Хайдути“ така, както го е преживяла, с болката и с оправданията на човек, който е взел решение от нужда, а после е видял цената му. Първо обяс...