Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 294 резултата
Есе по житейски проблем: „Заключената врата: за момента, в който любовта свършва“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – близост, отчуждение, равнодушие и край на чувствата
„Заключената врата: за момента, в който любовта свършва“ е есе по житейски проблем, което избира необичаен и много въздействащ ъгъл към „Тютюн“ на Димитър Димов. Вместо да разказва любовнат...
Есе по морален проблем: „Властта на парите е примамлива“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – Борис, Ирина и личният избор: гроздето и златният мираж
Есе по морален проблем върху „Тютюн“ на Димитър Димов, което поставя близък и неудобен въпрос: защо парите привличат дори хората, които твърдят, че не им придават голямо значение? Разработка...
Есе по житейски проблем: „Какво става, когато постигнеш мечтата си“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – Ирина, Борис и денят след успеха
Есе по житейски проблем върху „Тютюн“ на Димитър Димов, което започва там, където обикновено свършват историите за успеха: в мига след сбъдването на мечтата. Разработката предлага близък до ...
Есе по житейски проблем: „Сами заедно – самотата между хората в „Нежната спирала““ (по Йордан Радичков) – отчуждение, близост, мълчание и съпричастие
„Сами заедно – самотата между хората в „Нежната спирала““ е есе, което превръща една тиха, почти незабележима линия в разказа на Йордан Радичков в силен житейски проблем. Вместо да говори з...
Есе по житейски проблем: „Човекът, който помни – паметта като форма на живот“ (по „Нежната спирала“ от Йордан Радичков) – спомен, загуба, изкуство и човешка следа
„Човекът, който помни – паметта като форма на живот“ е есе, което тръгва от една силна човешка идея и я превръща в въздействащ модел за писане върху загубата, спомена и следите, които оставям...
Есе по житейски проблем: „Знаците, които не можем да разчетем“ (по „Нежната спирала“ от Йордан Радичков) – смисъл, неизвестност и човешко търсене
Не всяко силно есе започва с готов отговор. Понякога най-добрият текст тръгва от въпрос, който остава отворен – и точно такъв подход предлага разработката „Знаците, които не можем да разчете...
Есе по житейски проблем: „Дърветата се пресаждат, докато са млади“ (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов) – промяна, корени, избор и отговорност
Това е материал, който може да спести на ученика часове лутане по темата и едновременно с това да му покаже как се изгражда наистина силно есе. „Дърветата се пресаждат, докато са млади“ не тръ...
Есе по житейски проблем: „Дърво без корен“ (по разказа на Николай Хайтов) – принадлежност, самота, език, памет и човешко достойнство
Есето „Дърво без корен“ по едноименния разказ на Николай Хайтов е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по житейски проблем, свързан ...
Есе по житейски проблем: „Неживеният живот и неговите светли алтернативи“ (по творби на Атанас Далчев) – самотата, любовта, мечтата и изборът да живееш
Есето „Неживеният живот и неговите светли алтернативи“ е разработено като богат модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по тема за смисъла на живота, избора, н...
Есе по житейски проблем: „Кой съм аз, когато никой не ме гледа“ (по „Повест“ от Атанас Далчев) – идентичността, самотата и нуждата от другия
Есето „Кой съм аз, когато никой не ме гледа“ е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по тема за идентичността, самопознанието и ролята ...
Есе по житейски проблем: „Самотата сред предметите“ (по „Повест“ от Атанас Далчев) – вещите, човешката близост и нуждата от другия
Есето „Самотата сред предметите“ е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по тема за самотата, човешката близост и границата между вещ...
Есе по граждански проблем: „Времето, което тече, без да се случва нищо“ (по „Повест“ от Атанас Далчев) – времето, самотата и смисълът на изживения живот
Есето „Времето, което тече, без да се случва нищо“ е разработено като силен модел за ученик, който трябва да разсъждава по граждански проблем за смисъла на времето, начина, по който човек изпъ...