Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2621 резултата
План за урок: „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
„Притчата за трите пръстена“ влиза в час като история, която изглежда кратка и проста, а говори за вярата, за различието между хората и за силата на думите, и точно оттам тръгва този план за ур...
Джовани Бокачо и „Декамерон“ – човешкият свят през погледа на Ренесанса
Разбирането на „Декамерон“ изисква връзка между епохата, жанра и начина, по който отделните истории са организирани. Този литературен анализ представя Джовани Бокачо и неговото произведен...
План за урок: Електронно общуване. Нетикет
Готов сценарий за един учебен час, разпределен по минути, с ясно записани цели, ключови думи и необходими материали. Часът започва със задача за разпознаване: класът разглежда кратка нишка от ...
Есе по морален проблем: „Робство и свобода“ (по творчеството на Христо Ботев) – от историческата памет към личните избори
Пет Ботеви творби дават литературна основа на есе, което свързва темата „Робство и свобода“ с личния опит на съвременния човек. Материалът е есе по морален проблем по творчеството на Христо ...
Есе на тема: „Гласът на разума или гласът на сърцето?“ по стихотворението „Моята молитва“ на Христо Ботев
Двата гласа вътре в човека рядко мълчат едновременно. Ученическото есе тръгва от този всекидневен спор и търси своя отговор чрез „Моята молитва“ на Христо Ботев. Уводът поставя темата сред ...
Есе на тема: „Каква е ролята на паметта за миналото в нашето настояще?“ по стихотворението „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев
Един вик отваря стихотворението и не позволява на настоящето да оглушее. Оттам тръгва ученическото есе за ролята на паметта, което чете „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев не като урок по истори...
Междутекстови връзки между „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на белоногата“ на Петко Р. Славейков и стихотворенията на Христо Ботев „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“
Седем творби, писани в различни години и жанрове, но мислещи за едно и също. Тази разработка по междутекстови връзки подрежда „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на б...
Тест по литература: Българско възраждане – обобщение. Будителското обръщение, диалогът-спор при извора, кроткият вълк и иронията (26 задачи с отговори)
Как една епоха говори – чрез обръщение, чрез спор, чрез баладична картина или чрез ирония? Този обобщителен тест поставя точно този въпрос и проверява дали ученикът разпознава не само какво к...
Тест по литература за „Странник“ на Христо Ботев – 23 задачи с отговори: обръщението, императивите, градацията, антитезата и финалната мярка
Този вариант е насочен към формата на творбата – към начина, по който е построена речта в нея, и към ефекта, който тя постига. Задачите са 23 и следват две части. Първите двадесет са с избираем о...
Обобщителен тест по литература върху „Странник“ на Христо Ботев – 23 задачи с отговори: епоха и адресат, тонът, домът, елегия и сатира, финалната присъда. Мярката за човешкото
Този вариант поставя творбата в по-широка рамка – на епохата, на жанра и на цялото гражданско творчество на автора – и проверява дали е разбрано защо тя звучи различно от познатите му революц...
„Странник“ на Христо Ботев: домът, съвестта и изборът да бъдеш човек (Анализ)
Завръщането у дома тук не е награда, а изпит: върху този обрат стъпва подробният анализ на стихотворението „Странник“ от Христо Ботев. Разработката започва с епохата на Българското възражда...
План за урок: „Моята молитва“ (Христо Ботев)
Как се води час върху творба, която изглежда като молитва, а звучи като гражданска реч: точно това показва разработката за урок върху „Моята молитва“ от Христо Ботев. Планът започва с кратко ...