Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 611 резултата
Есе по морален проблем: „Забравените. Защо паметта е повече от спомен“ - когато паметникът се строи, а човекът се забравя (по цикъла „Епопея на забравените“ от Иван Вазов)
Как е възможно да наречеш забравени най-известните хора в българската история? И да го твърдиш точно тогава, когато вече се събират пари за паметник? Есето по морален проблем тръгва от този пр...
Интерпретативно съчинение: „Скритите вопли на човешката душа“ - болката, която не се крещи (по мотиви от елегията „Да се завърнеш…“
Има страдание, което не се чува. То не крещи, не се вайка, не търси свидетели - остава затворено вътре и точно затова тежи най-много. Върху този парадокс е изградено интерпретативното съчинение,...
Преразказ на главата „Гост“ от „Под игото“ от името на слугинята Пена - тайнственият непознат в дома на чорбаджи Марко
Една спокойна майска вечер в дома на чорбаджи Марко постепенно се превръща в изпълнено с напрежение преживяване, разказано през погледа на слугинята Пена. Преразказът на глава „Гост“ от ром...
Есе по морален проблем: „Къде е моята родина - там, където съм роден, или там, където мога да се развивам?“ - родината като корен и светът като пространство за личен избор („Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков)
Определя ли родината мястото, в което сме родени и израснали, или тя може да бъде и пространството, което сами избираме, за да учим и работим: върху този актуален въпрос е изградено есето. В нач...
Есе по морален проблем: „Ако не знаеш, да знаеш: аз съм се клела, заклела и клетвата ми вярна е“ - верността към любовта, думата и собствената съвест („Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков)
Един от най-въздействащите цитати от поемата „Изворът на Белоногата“ на Петко Р. Славейков стои в основата на разширено есе по морален проблем. Основният фокус е поставен върху клетвата кат...
„Странник“ от Христо Ботев като сатира на „добрия живот“, робското примирение и завръщането без свобода. Анализ с въпроси и отговори
„Странник“ е анализиран като една от най-острите сатирични творби в лириката на Христо Ботев. Проследени са творческата история на стихотворението, мястото му в сатиричната линия на Ботево...
Есе по морален проблем: „Самотата“ („Есенна песен“ от Пол Верлен и „Лист отбрулен“ от Пейо Яворов). Два листа и две лица на едно чувство
Два поета, два езика, две епохи и един и същ образ. Есето тръгва именно оттам: забелязва, че двете творби използват едно и също изображение, и превръща това съвпадение в носеща нишка на цялото р...
Резюме на III глава от „Евгений Онегин“ от Александър Пушкин – чувствата на Татяна и писмото до Онегин
Ресурсът предлага стегнато и последователно резюме на III глава от „Евгений Онегин“ на Александър Пушкин, изградено така, че да помогне на ученика бързо да възстанови основната сюжетна линия...
Подробен анализ на романа „Дядо Горио“ от Оноре дьо Балзак – реализъм, общество, герои, с над 30 въпроса и отговори и две съпоставки
Този роман се появява в програмата и обикновено се минава набързо. Прочита се едно резюме, запомнят се две-три неща за неблагодарните дъщери и с това всичко приключва. Този материал прави точ...
Есе по морален проблем: „Тоя свят не е за мен“ - бунтът срещу шума на света и копнежът по вътрешна свобода („Как искам пак да съм дете“ от Джордж Гордън Байрон)
Есето проверява дали една романтическа формула още работи. Началото цитира прочутата фраза и пита дали днес тя звучи по същия начин. Първата част изяснява какъв е светът, който героят отхвърл...
Разказ по въображение: „Едно ново приключение на Дон Кихот в съвременната епоха“ - битката с железните великани в света на технологиите („Знаменитият идалго Дон Кихот де ла Манча“ от Мигел де Сервантес)
Разказът пренася двамата герои в съвременен град. Началото е ясен пролетен ден и пристигането им след дълъг път. По края на града се вижда голяма индустриална зона, където се извисяват огромн...
Реч за важността на знанието: „Знанието - най-скъпоценният ни дар“ - Крилете на свободния дух (по „Пространно житие на Константин-Кирил Философ“)
Речта е написана така, че да бъде произнесена пред клас. Обръщението към съучениците задава тона, а началото признава, че знанието често се забравя в бързото ежедневие. Втората част предугажд...