Търсене на материали

Петият вариант на теста по „Новото гробище над Сливница" от Иван Вазов съдържа 20 въпроса със затворен отговор и 3 с отворен отговор. Тестът анализира емоционалното движение в стихотворението...

Тестът „Езикови особености на функционалните стилове – Вариант 1" проверява знания за стиловите маркери на петте функционални стила на три езикови равнища – фонетично, граматично и лексика...

Урокът „Езикови особености на функционалните стилове" разглежда характерните черти на петте стила в българския книжовен език на три равнища – фонетично, граматично и лексикално. Представе?...

Планът за урок „Звукови промени в думата" е разработен за 7. клас по български език и литература (раздел „Лексикология и фонетика"). Часът обхваща пет правописни и правоговорни правила: непост...

Планът за урок „Звукови промени в думата. Променливо Я“ за 6. клас представя ясно правилата за писане на Я и Е в сродни думи. Учениците усвояват трите условия, при които се пише Я, случаите, в ко...

План за урок по български език за 5 клас на тема „Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав". Урокът обхваща четири вида думи: синоними (близки значения, различен звуков с...

1. Въведение: защо „не думите“ са толкова важни В устното общуване значението не се носи само от думите. Много често как го казваме и в каква ситуация го казваме решават дали посланието ще бъд?...

Да припомним: В 5.–6. клас вече минахме правописните и правоговорните норми, свързани със звукови промени. Тук систематизираме най-важното и работим с типичните случаи. 1. Непостоянно ъ В ед.ч. и...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В езиковия клуб решиха да подготвят лист с правила. На първия ред записаха: дълъг ден – дълги дни, малък клас – малки класове. После добавиха: ряд...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Езиковият кръжок подготви плакат „Промени в думата“. На него имаше примери: сладък – сладки, никакъв – никаква, сняг – снежен, задържам – задръ...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст Училищният вестник подготвя брой, посветен на езика. Редакторът предлага корекции: сладък вкус – но сладки десерти; издържам изпит – но издръж?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В късния следобед сняг покри бряга на реката и заглуши шума от града. По тъмните витрини проблеснаха разнородни светове – отражения от лампите на мост...