Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 38 резултата
Трансформиращ преразказ на откъса от десета глава на „Похитителят на мълнии“ от името на Анабет
Текстът представлява трансформиращ преразказ на откъс от десета глава на романа „Похитителят на мълнии“ от името на Анабет. Проследена е подготовката на Пърси, Анабет и Гроувър за опасното ...
Аз на долната земя. Разказ по въображение
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Аз на долната земя“. Героят, вдъхновен от приказката „Тримата братя и златната ябълка“, попада в подземен свят, затрупан с боклуци. Та...
„Големанов“ (Ст. Л. Костов) – Сатира на властта, суетата и кариеризма
1. Творчески облик (какъв писател е Ст. Л. Костов) Ст. Л. Костов е най-вече майстор на българската комедия и сатира – писател, който „слага огледало“ пред обществото. Той не се подиграва на хорат...
Отговор на литературен въпрос: Какви черти на Бай Ганьо са разкрити в „Бай Ганьо пътува“?
В откъса „Бай Ганьо пътува“ Алеко Константинов разкрива много ясно характера на своя герой. Още от първите страници виждаме един човек, който тръгва из Европа с розово масло в дисагите, с кил...
Преразказ на „Бай Ганьо пътува“ от името на неутрален разказвач
Тръгнали група млади хора да разказват случки с бай Ганьо. След като му помогнали да свали от гърба си тежкия агарянски ямурлук и да си наметне белгийска мантия, всички на шега решили, че той в?...
ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Коя е водещата форма на разказването в „Дърво без корен“? А) Авторов всезнаещ разказвач в трето лице Б) Диалог между баща и син през целия текст В) Монолог-изповед на героя Гатю към слушател ?...
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег? – ученическо есе
Когато си представям своя Ноев ковчег, не виждам голям луксозен кораб. Виждам проста лодка като тази в книгата на Йордан Радичков – скърцаща, с тъмен трюм и с един малък фенер. Потопът за мен н?...
ТЕСТ. Речников състав. Активна и пасивна лексика. Български език – 9 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В залата на местния музей ученици разглеждат витрини с думи от различни времена. На една табелка пише миндер – ниско дървено ложе за сядане; до него им?...
ТЕСТ. Речников състав. Активна и пасивна лексика. Български език – 9 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училище започна работа по „малък дигитален музей“. Една група ученици описваха находки от стария бит: в албума имаше миндер и тас, а на снимка се виж?...
ТЕСТ. Звукове и думи – начален преговор. Български език – 5 клас.
1. Звуковете се делят на гласни и съгласни. А) Вярно Б) Грешно 2. Гласните звукове са звучни и беззвучни, а съгласните - тесни и широки. А) Вярно Б) Грешно 3. Звукове, след които се намират "ю", "я" и "ьо"...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Какво усещане създава описанието на Браила в началото на главата? А) Светлина и топлина Б) Оживление и напрежение В) Самота и безпомощност Г) Хармония и уют 2. Каква е ролята на мъглата в начал?...
Есе на тема: „Да бъдеш или да имаш?“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
„Да бъдеш“ означава да усещаш, че си жив – със своите спомени, корени, хора и мечти. „Да имаш“ е да притежаваш – пари, вещи, удобства. Повечето хора искат и двете; проблемът започва, когато вто...