Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 35 резултата
Есе по морален проблем: „Огледалото и човешката душа - какво виждаме, когато се вглеждаме в себе си?“ - От отражението към тайните пространства на собственото „аз“
Философският образ на огледалото е превърнат в композиционна и смислова основа на цялостно есе за самопознанието и човешката душа. Текстът предлага завършен модел за разработване на сложен ...
Подробен и разширен литературен анализ на „Пространно житие на Константин-Кирил Философ“ с въпроси и отговори. Агиографията, триделната композиция, символите, образът на агиогероя
Първата житиеписна творба в българската литература, обяснена така, че да стане разбираема: от правилата, по които се пише житие, до скрития смисъл на едно число, което се повтаря два пъти в нея....
Подробен анализ на „Литература на Античността“ с въпроси и отговори. Периодизация, устна словесност, трите литературни рода, културните средища, античният идеал за личност
Цял раздел, свит в един материал. Три групи въпроси, които покриват античната литература от произхода на самата дума до затварянето на философската школа, с което епохата приключва. Подробен ...
Подробен анализ на митовете за Прометей и за Едип: епизоди, образи, роля на съдбата и пророчествата, съпоставки и преносни значения. Въпроси и отговори
Два мита, над тридесет въпроса с развити отговори и цял раздел за това как древните сюжети живеят в днешната реч. Темата е покрита от край до край. Подробен анализ на два старогръцки мита, изгр...
Подробен анализ на „Митът за Прометей“ – митологичен контекст, ключови проблеми и 6 въпроса с отговори
Материалът предлага подробно и многостранно разглеждане на „Митът за Прометей“, организирано така, че да бъде едновременно полезно за урок, самостоятелна подготовка и задълбочен преговор. ...
План за урок: Митове за Едип
Съдбата на Едип е решена, преди той да се роди. Часът разгръща мита за 40 минути в 8. клас. В началото са посочени предметът, разделът „Античност“, класът и продължителността, а след това целите, ...
Анализ на митовете за Прометей – значението на имената, огънят като знание, мотиви, герои и конфликти. Окован, но със свободно слово
Разбор, който тръгва от значението на едно име и стига до две картини в чуждестранни музеи. Между тях се разгръща цялата история на един от най-разказваните митове. Именно този широк обхват го...
План за урок: Древногръцки мит за произхода на боговете (преразказан от Петър Кърджилов)
Мит за произхода на боговете, разгърнат в час за 5. клас, с ясно разграничение между мита, източника и преразказа. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, ...
Античността – корените на европейската култура и уроците за човека
Защо текстове на две и половина хиляди години още звучат така, сякаш са писани за днешния ученик? С този въпрос започва обобщителната разработка върху дял „Античност“, която подрежда в едно ...
Библейският мит за сътворението на света и човека. „Всичко създадено било добро...“. „Човекът бил създаден от Божията ръка по подобие на самия Бог“.
Разработка върху първите глави на книгата Битие, в която библейският разказ за Сътворението е разчетен като цялостна картина на света. Началото въвежда самата Библия като книга: от колко кни...
Тест за входно равнище по български език и литература в 6. клас – правопис, части на изречението, митове и приказки в 20 задачи с отговори
Тест за входно равнище по български език и литература, съобразен с началото на шести клас. Двадесетте задачи с избираем отговор са разделени поравно между двата предмета, което позволява с ед...
Митът за Едип - трагедията на съдбата и човешката воля
Материалът „Митът за Едип – трагедията на съдбата и човешката воля“ предлага цялостен и последователно структуриран преглед на един от най-значимите митологични сюжети на древногръцката ...