Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 6 резултата
Есе на тема: „От „Осанна!“ до „Разпни го!““ – Краткият път на тълпата от възторга до жестокостта (по библейския разказ за Иисус Христос)
Есето разкрива колко лесно човешкото възхищение може да се превърне в омраза чрез разочарование, страх, завист и манипулация. Тълпата, посрещнала Иисус с възгласа „Осанна!“, скоро настоява з...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният жанров тип на творбата „Аз искам да те помня все така“? А) Лирическа елегия с акцент върху спомена и раздялата Б) Лирическа балада с елементи на фантастичното В) Ода, възхва...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Какво е основното чувство, което поетът изразява в творбата? А) Омраза и недоволство Б) Възторг и любов към родината В) Тъга и отчаяние Г) Завист към чуждите земи 2. С какво започва стихотворен?...
ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво символизира гората в стихотворението? А) Място на опасност Б) Образ на изгубения дом В) Източник на омраза Г) Проява на безразличие 2. Какво е основното внушение на стиха: „не може под тв...
ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Какво внушава природата в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Самота и отчуждение Б) Вечна младост и утеха В) Гняв и протест Г) Загуба и вина 2. Кое е основното чувство, което изпитва лир?...
Христо Ботев - „Хайдути“
Поемата „Хайдути“ е посветена на подвизите и саможертвата на един от най-прочутите народни закрилници, оставил трайна следа в народната памет през вековете на чуждото владичество - Чавдар в...