Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
характеристика на учениците
„География“
„Автобиография“
Бранислав Нушич
Сретен Йовица
Живко
Милан
Станко Милич
малчуганът от втория чин
детска логика
Намерени 17 резултата

Характеристика на учениците (по главата „География" от „Автобиография" на Бранислав Нушич)

Характеристиката представя учениците в главата „География“ като жизнена и комична група, от която се открояват Сретен, Живко, Милан, Станко и малкият разказвач. Всеки герой е изграден чрез в...

1 кредит
характеристика на учениците
„География“
„Автобиография“
+12
Разгледай

Словесен портрет (характеристика) на кака Гинка

Словесният портрет представя кака Гинка като един от най-живите и запомнящи се образи в главата „Представлението“ от романа „Под игото“. Тя е енергична, темпераментна, непосредствена и сил...

1 кредит

Любовта като светлина в тъмнината – анализ на „Посвещение" от Петя Дубарова

Анализът на „Посвещение" от Петя Дубарова разглежда темата за любовта като светлина в тъмнината. Стихотворението е лирическо обръщение към любимия, в което героинята преминава от самота и с?...

1 кредит

Есе на тема: „Благодеянието и грехът“ по разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков

Благодеянието и грехът вървят редом в човешкия живот, като две сенки на една и съща фигура. Едната показва какво можем да бъдем, другата – какво ни дърпа назад. В „Песента на колелетата“ Йовк?...

1 кредит

ТЕСТ. Александър Пушкин – “Евгений Онегин”. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Какво представлява произведението „Евгений Онегин“? А) Роман в стихове, който съчетава лирика и епос Б) Драма в проза, посветена на политически събития В) Историческа хроника за важни битки...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „Вяра“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Каква е ролята на първоличното изказване в „Вяра“? А) То подчертава личната убеденост на героя, засилва емоционалната връзка с читателя и внушава искреност. Б) То създава дистанция между го...

1 кредит

ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Какъв е основният емоционален тон в стихотворението „Аз искам да те помня все така“ на Димчо Дебелянов? А) Радостен и оптимистичен, насочен към бъдещи срещи и щастливи моменти Б) Изповеден ?...

1 кредит

План-конспект за анализ на „Честен кръст“ от Борис Христов

I. УВОД Кратко представяне на автора и поемата: Поемата „Честен кръст“ е творба на български поет от края на XX век. Тя разкрива една лична драма – драмата на поета, принуден да избере между иск...

1 кредит

„Честен кръст“ – Борис Христов. Въпроси и отговори.

1. Набележете основанията, поради които лирическият говорител е решил да се откаже от поезията. Обърнете внимание на това в кой момент се случва решението - в момента на говорене или по-рано. От...

1 кредит

Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава изразът „не искат и не обещават те“? А) Очите са израз на безразличие към любовта Б) Очите носят неподправена чистота и искреност В) Очите предизвикват съмнение и объркване Г) ...

1 кредит

Сложността и простотата в „Молитва“ на Атанас Далчев. (Интерпретативно съчинение)

Човекът често се оказва пленник на собствената си сложност. Въртейки се в спиралата на съмненията, колебанията и вътрешните си противоречия, той губи от поглед най-естествените и простички н...

1 кредит

Тестови задачи. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. В кой период от творчеството си Борис Христов създава поемата „Честен кръст“? А) В началото на творческата си кариера Б) В периода на творческата му зрелост В) В края на живота си Г) В учениче...

1 кредит

Показване на 1-12 от 17 материали

12Следваща