Търсене на материали

Планът за урок по правописна норма обхваща основните правила за правилно писане в българския език. Включва подробно обяснение на променливото „я" и трите условия за неговата употреба, непос?...

Правописната норма в българския език обхваща правилата за правилно писане на думите. Променливото „я" става „е", когато не са спазени трите условия – ударение, следваща сричка с определена г...

Вариант № 6 на тест по български език за 11. клас върху темата „Правоговорна и правописна норма – основните правила". Тестът съдържа 20 затворени въпроса, които проверяват уменията на ученицит?...

Планът за урок „Звукови промени в думата" е разработен за 7. клас по български език и литература (раздел „Лексикология и фонетика"). Часът обхваща пет правописни и правоговорни правила: непост...

Планът за урок по български език за 5. клас запознава учениците с правописа и правоговора на думи с непостоянно, подвижно и постоянно Ъ. Чрез ясни правила, примери и упражнения те се учат да раз...

1. В коя двойка в мн.ч. звукът Ъ изчезва? А) недостатък – недостатъци Б) влязъл – влезли В) кърпа – кръпка Г) подгъв – подгъви 2. Коя двойка има постоянно Ъ? А) влязъл – влезли Б) театър – театри В) ?...

1. В коя двойка при промяна на формата звукът Ъ изчезва? А) държа → дръжка Б) мълчание → млъквам В) недостатък → недостатъци Г) рекъл → рекла 2. Коя промяна показва непостоянно Ъ? А) трясък → тряс...

1. Организация на часа (1–2 мин.) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще си играем с една важна буква – Ъ. Понякога тя се появява, друг път изчезва, а понякога даже си сменя мястото. Накрая ще знаете как...

Непостоянно ъ Прочетете текста. В една приказка най-малкият син рекъл на майка си: – Мамо, дай ми ножчето, за да си откъсна ябълка. Той се покатерил на дървото, седнал на здрав клон и се протегна...

Да припомним: В 5.–6. клас вече минахме правописните и правоговорните норми, свързани със звукови промени. Тук систематизираме най-важното и работим с типичните случаи. 1. Непостоянно ъ В ед.ч. и...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В езиковия клуб решиха да подготвят лист с правила. На първия ред записаха: дълъг ден – дълги дни, малък клас – малки класове. После добавиха: ряд...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Езиковият кръжок подготви плакат „Промени в думата“. На него имаше примери: сладък – сладки, никакъв – никаква, сняг – снежен, задържам – задръ...