Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 19 резултата
Разказ по преживяно на тема „Цената на добротата“ по „Една българка“ на Иван Вазов
Прочетеното в час може да стане отправна точка за разказ по преживяно. „Цената на добротата“ свързва лична ученическа история с литературна опора в „Една българка“ на Иван Вазов. Материалъ...
Трансформиращ преразказ на IV част на „Една българка“ от Иван Вазов от името на баба Илийца – нощният пейзаж и ритъмът на личното преживяване
В трансформиращия преразказ гледната точка трябва да се поддържа през целия текст – в действията, описанията и мислите. Материалът по IV част на „Една българка“ от Иван Вазов от името на баба...
Разказ по преживяно: „Да направиш добро“ – една малка постъпка, която превръща обикновения ден в урок по човечност
Разказът по преживяно на тема „Да направиш добро“ е изграден като готов модел за ученическо повествование, в което личната случка, вътрешното преживяване и нравственият извод са подредени ...
Трансформиращ преразказ на Първа част на „Една българка“ от Иван Вазов от името на баба Илийца
Разказването от името на литературен герой изисква последователен личен глас. Трансформиращият преразказ на I част на „Една българка“ от Иван Вазов от името на баба Илийца предлага завърше...
Разказ на тема „За вече остарели предмети, на които много държа“ по „Немили-недраги“ на Иван Вазов – следите на времето в семейната памет
Старият предмет може да бъде отправна точка за цял разказ, когато описанието му е свързано с хора, време и лично преживяване. Материалът на тема „За вече остарели предмети, на които много държ...
Разказ по въображение: Описание на човек, с когото бихме водили разговор като Малкия принц и лисицата
Портретът на човек може да се изгради чрез външни черти, навици, разговори и спомени. Този разказ по въображение събира всички тези възможности в завършен текст по темата за човек, с когото би...
Разказ по въображение: „Моята училищна автобиография“ (по „Урок по география“ от Бранислав Нушич)
„Моята училищна автобиография“ превръща задачата за разказ по въображение в достъпен пример за писане от първо лице. Литературната опора е „Урок по география“ на Бранислав Нушич, а самият ...
Разказ по въображение: Комична ситуация в час - „Когато нагледното обучение се разпадне на части“
Комичната случка изисква точен усет за реда на събитията: кога да се създаде очакване, кога да се забави действието и кога да прозвучи репликата. Разказът по въображение „Когато нагледното о...
Трансформиращ преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо
Трансформиращият преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо е изграден в първо лице и проследява познатата художествена ситуация през вътрешния свят на един от героите. Вместо събития...
Разказ по въображение: „Урокът, който никога няма да забравя“ – едно необикновено учебно преживяване
„Урокът, който никога няма да забравя“ е разказ по въображение с училищна тематика, подходящ за работа върху собствен повествователен текст. Материалът предлага завършена история с ясно на...
Разказ по въображение: „Кой древен бог или герой съм аз – и какво трябва да извърша в днешния свят“ – наследникът на Посейдон и мисията край болната река
Разказът по въображение „Кой древен бог или герой съм аз – и какво трябва да извърша в днешния свят“ пренася древногръцки митологични образи в живота на съвременен ученик. Текстът съчетава ...
Разказ по въображение: „Как направих един човек красив“ – по „Грозното патенце“ на Ханс Кристиан Андерсен
Разказът по въображение „Как направих един човек красив“ предлага завършен художествен текст по тема, която изисква личен подход и убедително повествование. Материалът е подходящ за учени...