Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 15 резултата
Творческа преработка по композиционния модел на „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски – „Приказка за слизането“ и обърнатата стълба
Творческата преработка „Приказка за слизането“ по композиционния модел на „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски е готов за директна учебна работа ресурс, който използва позната лит...
План за урок по литература – 8. клас: Митове за Прометей. Подвигът и наказанието – сценарий, дискусия и среща с европейското изкуство
Планът за урок „Митове за Прометей“ е предназначен за обучението по литература в 8. клас в раздел „Античност“. Ресурсът предлага подробен сценарий с реплики на учителя, въпроси към ученицит...
Обобщителен тест по литература: Античност - 20 задачи с отговори. Античният светоглед, Прометей, Едип, честта в „Илиада“, Сафо, „Антигона“
Последната задача в този тест не е за Античността. Тя пита защо темите от този раздел ни засягат и днес. Поставена след деветнадесет задачи върху епохата, тя дава на целия лист посока: не се про...
Тест по литература: „Илиада“ от Омир - 20 задачи с отговори. Троянският цикъл, гневът на Ахил, Хектор, инвокация, устойчиви епитети, епически сравнения
Началото е при нравствения център на поемата. Първата задача се занимава с противопоставянето между двама герои от последната песен, а втората с истинския източник на напрежението в цялата т...
Тест по литература за старогръцката митология – 20 задачи с отговори върху митовете за Прометей, Пандора и Едип. Дарът, кутията и пророчеството, което не се избягва
Митът рядко разказва само история – зад всеки сюжет стои представа за човека, за реда и за цената на прекрачването му. Тестът е насочен точно към този пласт: почти всички задачи питат какво оз...
Тест по литература върху старогръцката митология – митовете за Прометей и Едип в 20 задачи с отговори. Огънят, загадката и цената на едно нарушено правило
Старогръцките митове изглеждат лесни за преразказ и трудни за осмисляне – и точно това разминаване проверява настоящият тест. Той не се задоволява с въпроси за сюжета, а поставя ученика пред...
Екзюпери – „Малкият принц“. История на една красива човешка душа.
Защо в тази книга непрекъснато се говори за звезди? Разработката върху „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери започва оттук и обяснява универсалната символика на звездата, преди да при...
„Тримата братя и златната ябълка“ – приказка за възмъжаването, за семейните и нравствените ценности на човека
Фолклорът се ражда след митовете и пренася представите за света в бита на човека: с това разграничение започва разработката върху вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“. Във...
Старогръцката митология
Защо древният елин разказва митове и какво от тях е запазила литературата? Разработката започва с понятията: какво е мит според етимологията на думата и кои са четирите вида митове според оно...
Митът за Едип
Един цар отгатва загадката, погубила всички преди него, а после се оказва, че не познава собствения си живот. Върху този парадокс е построена настоящата разработка на мита за Едип, която тръгв...
Митът за Прометей
Обстойна разработка върху мита за Прометей, която първо подрежда разказа в контекста на древногръцките представи за сътворението, а след това го тълкува в пет отделни направления. Началото в...
Основни характеристики на мита
Теоретична разработка върху мита, писана така, че ученикът да разбере не какво разказват митовете, а как те мислят. Изложението тръгва от произхода на думата „мит“ и от въпроса какво отличав...