Търсене на материали

Тестът „Лексикална норма – Вариант № 3" проверява владеенето на лексикалните норми на съвременния български книжовен език. Включва девет задачи: откриване на лексикални грешки в изречения, ...

Тестът „Лексикална норма – Вариант № 2" проверява знанията на учениците върху правилната употреба на думите в българския книжовен език. Включва задачи за откриване на лексикални грешки в из...

Обобщителният тест „Редактиране на лексикални и стилистични грешки – Вариант № 2" включва 25 въпроса, равномерно разпределени между двата урока на раздела. Проверяват се уменията за разпозн?...

Обобщителният тест „Редактиране на лексикални и стилистични грешки – Вариант № 1" съдържа 25 въпроса, разпределени равномерно между двата урока на раздела. Обхванати са всички основни теми: ?...

Тестът (Вариант № 6, коригиран) по правописна норма включва 20 въпроса със затворен отговор за употребата на главни и малки букви. Обхванати са теми като съставни собствени имена, географски об...

Тестът (Вариант № 5) по правописна норма включва 20 въпроса със затворен отговор, насочени към употребата на главни и малки букви. Проверяват се знания за едносъставни и съставни собствени име?...

Тестът по правописна норма съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват знанията за употреба на главни и малки букви. Въпросите обхващат едносъставни и съставни собствени имена, ...

1. Въведение – четене и откриване на израз Задача: Прочетете откъса от Библията. Кое фразеологично словосъчетание води началото си от него? Евангелие от Матея 22. Пилат им каза: а какво да сторя ...

Въведение Прочетете откъса и определете коя устойчива фраза води началото си от него: „… Пилат, като видя, че нищо не помага и смутът нараства, взе вода и си уми ръцете пред народа, като рече: н...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник спорът за благотворителния базар пламна като ябълка на раздора. Миро първо обеща да помогне, а после изми си ръцете и каза, че няма ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В нашия квартал доброволци запретнахме ръкави и започнахме пролетно почистване. Част от хората поискаха всичко да е черно на бяло – план, срокове и от?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния вестник подготвихме материал за клубовете. Редакторът настоя „всичко да е черно на бяло“, за да няма спорове. На последната среща се оказ...