Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Илиада
Омир
Ахил
Хектор
XXII песен
Двадесет и втора песен
план за урок
епос
Античност
Троянска война
Намерени 37 резултата

План за урок: „Илиада" (Омир): откъс от XXII песен – „Двубоят между Ахил и Хектор"

Планът за урок разглежда откъс от XXII песен на „Илиада" от Омир – кулминационния двубой между Ахил и Хектор. Включени са епохата на Античността, авторът Омир, Троянският митологичен цикъл, гер...

1 кредит
Илиада
Омир
Ахил
+18
Разгледай

ТЕСТ. Шарл Перо – „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“. Литература – 5 клас (Вариант 5)

1. Кое точно описва какъв вид е приказката? А) Басня с животни и кратък финал. Б) Вълшебна литературна приказка с поука. В) Исторически разказ за истински събития. Г) Стихотворение за смел воин и ?...

1 кредит

ТЕСТ. Мигел де Сервантес – „Дон Кихот“ (I и VIII глава). Литература – 8 клас (Вариант 2)

1. Как най-точно се променя образът на Алонсо Кехана под влияние на книгите? А) От затворен човек става весел разказвач на истории. Б) От беден селянин става богат търговец на оръжие. В) От слаб и ...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Как е представен Бог още в първата строфа? А) Като далечен небесен съдия, стоящ високо и гледащ света отвън. Б) Като вътрешен водач в човека, жив в сърцето и душата му. В) Като природна и стихийн...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „Песента на колелетата“. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Как най-точно е представена двойствеността у Сали Яшар още в началото? А) Силен работник външно, а вътрешно уморен скептик без вяра. Б) Занаятчия по ръце, а по дух съзерцател с мъдър вътрешен г...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „Индже“. Литература – 10 клас (Вариант 6)

1. Какво внушава Йовков с образа на „пустата земя“ в началото? А) Обикновено описание на сезонна суша. Б) Символ на морална опустошеност и човешко безвремие. В) Знак за временна криза, която ще ?...

1 кредит

ТЕСТ. Средновековие – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 8)

1. Кое мислене е водещо за ценността на човека през Средновековието? А) Човекът има смисъл, когато се стреми към спасение на душата. Б) Човекът е важен, само ако натрупва земно богатство. В) Човек...

1 кредит

ТЕСТ. Средновековие – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 6)

1. Кое е характерно за светогледа през Средновековието? А) отхвърляне на всяка религия и култ към златото Б) вяра само в силата на природата и духове В) силна вяра в Бога и в отвъдния живот Г) пре?...

1 кредит

ТЕСТ. Черноризец Храбър – "За буквите". Литература – 8 клас (Вариант 6)

1. Как е представен свети Константин в творбата като личност? А) „воин и пълководец на царя“ Б) „смирен и безсловесен творец“ В) „строг и недостъпен книжовник“ Г) „праведен и истинолюбив мъж...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 9)

1. Как е представен образът на Левски в „Епопея на забравените“? А) Като обикновен патриот, равен с останалите герои. Б) Като воин, показан чрез конкретни битки и подвизи. В) Като човек, който из?...

1 кредит

ТЕСТ. Правоговорна норма. Български език – 10 клас (Вариант 2)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Според правоговорната норма неударените гласни а и о при изговор се доближават съответно до ъ и у, а настъпилата промяна се нарича редукция. В кн?...

1 кредит

ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 8)

1. Какво е основното художествено ядро на „Илиада“? А) Историята за падането на Троя Б) Изброяването на всички битки и герои В) Личната промяна на Ахил от гняв към помирение Г) Подробното описа?...

1 кредит

Показване на 1-12 от 37 материали

1234Следваща