Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 13 резултата
Разказ по въображение: „Последният дъб"
Текстът представлява разказ по въображение на тема „Последният дъб“. Историята разказва за вековно дърво над село Горица, което трябва да бъде отсечено заради нов път. Срещу решението се из?...
Анализ на „Железният светилник" от Димитър Талев – IV част „Корени и гранки" (VII, X, XIII и XVI глава)
Четвъртата част „Корени и гранки" от „Железният светилник" на Димитър Талев разказва за съдбата на майстор Рафе Клинче – самотен резбар, който влага душата си в изкуството. Главите проследя?...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“ ( I част – III, VIII и X глава). Литература – 11 клас (Вариант 3)
Третият вариант на теста по „Железният светилник" от Димитър Талев обхваща I част – глави III, VIII и X. Съдържа 20 затворени и 3 отворени въпроса, различни от предишните два варианта. Въпросите ана?...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. Какво означава терминът "сюжет"? А) забавянето на действието в литературна творба Б) връщане назад във времето в някои литературни творби В) пропускане на събития в литературна творба Г) подр...
ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 6)
1. Какво символизира гората в стихотворението? А) Място на опасност Б) Образ на изгубения дом В) Източник на омраза Г) Проява на безразличие 2. Какво е основното внушение на стиха: „не може под тв...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какъв е основният мотив в библейския разказ за грехопадението? А) Величието на човека в райската градина Б) Наказанието за непослушанието и нарушаването на Божията заповед В) Изграждането н...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Какво символизира дървото за познание в разказа за грехопадението? А) Желанието на човека да се издигне над Бога Б) Скритото зло, което изпитва човека В) Пътя към истинската вяра и свобода Г) ?...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Кое най-добре описва жанра на „Дърво без корен“? А) Публицистичен очерк с документален характер Б) Автобиографичен роман с хумористични елементи В) Лиричен разказ с изповеден характер Г) Фа...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина за самотата на Гатю? А) Загубата на семейството Б) Неспособността му да се адаптира към градската среда В) Липсата на комуникация със сина му Г) Старостта и физическ?...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната идея, заложена в разказа? А) Несъвместимостта между поколенията Б) Разминаването между градската и селската култура В) Човек не може да живее откъснат от своите корени Г) Ст...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Песента на колелетата“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Кой е основният герой в разказа „Песента на колелетата“? А) Джапар Б) Сали Яшар В) Чауш Ибриям Г) Шакире 2. Какво символизират пеещите каруци в разказа? А) Трудолюбието и дарбата на майстора Б) ...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература - 10 клас
1. Какво символизира заглавието на разказа? А) Природата като вечен източник на живот Б) Вътрешната криза и изгубената идентичност на главния герой В) Хармонията между поколенията Г) Материалн...