Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
описание на литературен герой
Малкият принц
Антоан дьо Сент-Екзюпери
характеристика на Малкия принц
външен портрет
руса коса
розата
лисицата
пътешествие
приятелство
Намерени 20 резултата

„Малкият мъдрец от далечната планета“ – описание и характеристика на Малкия принц

Описанието представя външността, произхода, постъпките и духовното израстване на Малкия принц. Русата му коса, нежният глас и замисленият поглед разкриват неговата чистота и чувствителност....

1 кредит
описание на литературен герой
Малкият принц
Антоан дьо Сент-Екзюпери
+12
Разгледай

Мъдростта срещу самонадеяността. Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината". Въпроси и отговори

Материалът представя подробен анализ на турската народна вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ чрез въпроси и отговори. Разгледани са особеностите на вълшебната ...

1 кредит

Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината" от името на стария мъдрец

Преразказът представя приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на стария мъдрец. Чрез неговия поглед се разкриват разрушеният град, болната хубавица и безумието на...

1 кредит

Свободата като условие за красота, добро и изобилие. Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината"

Анализът разглежда турската народна вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ като творба за сблъсъка между насилието и свободата, грубата сила и мъдростта, алчностт?...

1 кредит

Красотата не може да бъде пленена. Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината". Въпроси и отговори

Материалът представя подробен анализ на турската народна вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“. Разгледани са особеностите на народния разказвач, епизодите в тво...

1 кредит

ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 6)

1. По какъв начин се разпространяват народните приказки? А) Чрез личен дневник на писател. Б) Чрез подписан договор с издателство. В) Чрез научни доклади в университет. Г) Чрез разказване от чове...

1 кредит

ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 5)

1. Кой е авторът на приказката? А) Турският народ, създал я устно. Б) Известен писател от Егейско море. В) Старият мъдрец, който я записал. Г) Главатарят, който я разказал сам. 2. Какъв е жанрът на тв?...

1 кредит

Трансформиращ преразказ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на стария мъдрец

Когато градът беше превзет и улиците му замлъкнаха от страх, при мен дойдоха бързоходци. Казаха ми, че в сарая лежи болна девойка, заради която главатарят бил тръгнал на поход, и че сега той тър...

1 кредит

ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 4)

1. Какъв е разказвачът и гледната точка в легендата? А) Пътуващ певец, предаващ чуждо слово Б) Разказвач герой от първо лице единствено В) Сведущ летописец с точни свидетелства Г) Безименен всев...

1 кредит

ТЕСТ. Старогръцка митология. Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Каква е основната роля на Прометей? А) Прорицател и мъдрец, който дава разумни съвети и предвижда бъдещи събития в полза на боговете Б) Бунтар срещу властта на боговете, който нарушава забран...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Кой мотив е водещ още в началото на творбата? А) Мотив за любовта Б) Мотив за робството В) Мотив за пробуждането Г) Мотив за изоставянето 2. С какво е представено страданието на народа? А) С кърв?...

1 кредит

Тестови задачи. Климент Охридски – "Пространно житие на Константин-Кирил". Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Какъв е основният конфликт в житието на Константин-Кирил Философ? А) Съпротивата срещу официалната религия Б) Борбата между християнството и езичеството В) Научните спорове между Константи...

1 кредит

Показване на 1-12 от 20 материали

12Следваща