Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 16 резултата
Гредетин и краят на хъшовете между героизма и забравата. Анализ на XVII глава (епилог) от повестта „Немили-недраги" на Иван Вазов с въпроси и отговори
Текстът представя подробен анализ на XVII глава, която изпълнява ролята на епилог в повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов. Разгледани са героичното участие на хъшовете в битката при Гредети...
Митове за Прометей – подвигът, наказанието и безсмъртните послания (Анализ)
Анализът на „Митове за Прометей" разглежда един от най-известните антични митове, представен в трагедията „Прикованият Прометей" от Есхил. Текстът обхваща значението на понятието митология...
План за урок: Митове за Прометей
Планът за урок „Митове за Прометей" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. В урока се разглеждат понятието митология, епохата на Античността, авторът Есхил и трагедията „Прик?...
План за урок: IV част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Подвигът на една обикновена жена
Планът за урок на IV част от „Една българка“ на Иван Вазов е за 40 минути и обхваща кулминацията на разказа – нощното пътуване на Илийца и борбата й с кола на брега на Искъра. Чрез сценарий с реп...
Анализ на IV част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов – Подвигът на една обикновена жена
Анализът на IV част от „Една българка“ на Иван Вазов разглежда кулминацията на разказа – нощното пътуване на баба Илийца от манастира до Искъра и нейната борба с кола, за да освободи заключен...
ТЕСТ. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 8)
1. Как НЕ може да бъде продължено изречението? Вълшебните приказки: А) са част от народното творчество Б) приличат на митовете В) не са фолклорни творби Г) разказват за вълшебства и чудеса 2. Кое ?...
Нравственото послание на бунтовника към неговите братя. План-тезис за съчинение разсъждение.
I. Встъпление 1. „На прощаване” на Христо Ботев – изповед за готовността да се извърши подвиг в името на отечеството 2. Идеята за революционната приемственост – лирическият герой – борецът ...
„Немили-недраги“ (X и XVII глава) – Подвигът, саможертвата, свободата
ПЕЙЗАЖЪТ В НАЧАЛОТО НА ЕПИЗОДА Три ярки метафори създават усещане за величествената красота на природата: – дебелият пласт лед, облякъл като в медна броня реката; – Дунавът като естествен, с...
ТЕСТ. „Опълченците на Шипка“ – Вариант 2
1. Авторът на „Опълченците на Шипка“ е: A) Иван Вазов Б) Добри Чинтулов B) Христо Ботев Г) Любен Каравелов 2. Посочете две доказателства, че в творбата „Опълченците на Шипка“ се възхвалява подви?...
„Опълченците на Шипка“ – Незабравимите бранители на върха
Композицията на одата „Опълченците на Шипка“ следва класическата схема на защитна реч с представяне на тезите на обвинението и защитата. Доказателството, че свободата ни е заслужена, е подв...
Храбростта и подвигът в „Опълченците на Шипка" от Иван Вазов
Наред с увода и следващите смислово обособени моменти в одата (същинската част и епилогът) са подчинени на основния авторов замисъл – защита на България и възхвала на нейните герои. Навсякъд?...
Волов /Епопея на забравените/ - Иван Вазов
Те бягаха бледни пред дивата сган. И Волов, юнакът, цял в кърви облян, извика: "О, боже! О, адска измама! подвигът пропадна и надежда няма!