Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 43 резултата
„Да опитомиш света със сърцето“ – цялостен анализ на XXI част от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – Урокът на лисицата за свързването с другите
Цялостният анализ на XXI част от „Малкият принц“ разглежда урока на лисицата за приятелството, свързването с другите и отговорността. Чрез въпроси и отговори са изяснени епизодите, образите ?...
Разсъждение по мисълта на Оскар Уайлд: „Изкуството – това е самият живот, и то не познава смъртта."
Разсъждението защитава мисълта на Оскар Уайлд, че изкуството е самият живот и не познава смъртта. Чрез примера на стихотворението „Художник“ се показва как творчеството носи движение, свет?...
Между суровата истина и красивата измислица. Анализ на „Косачи" от Елин Пелин. Въпроси и отговори
Подробен анализ на разказа „Косачи“ от Елин Пелин, посветен на гурбетчийството, силата на приказката и песента и духовната промяна на Лазо. Разгледани са образите на Благолаж и Лазо, ролята ?...
„Бъчва със знания“ – или как любопитството се превръща в истинско учене. Откъс из романа „Моето семейство и други животни“ от Джералд Даръл. Анализ. Въпроси и отговори
Подробен анализ на главата „Бъчва със знания“ от романа „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл. Разгледани са образованието на малкия Джери, семейният съвет, образът на учителя...
ТЕСТ. „Крадецът на праскови“ – Емилиян Станев. Литература – 11 клас (Вариант 2)
Втори вариант на тест върху повестта „Крадецът на праскови" от Емилиян Станев с 23 въпроса – 20 затворени и 3 отворени. Тестът е фокусиран върху задълбочения анализ на творбата и развитието на ?...
Битката за буквите – как един монах защити славянската азбука. Анализ на „За буквите" от Черноризец Храбър
Анализът разглежда „За буквите" на Черноризец Храбър – полемично слово и апология на славянската азбука от края на IX – началото на X век. Представени са понятията полемично слово и апология, ...
План за урок: „За буквите" (Черноризец Храбър) – защитата на славянската азбука
Планът за урок разглежда „За буквите" на Черноризец Храбър – полемично слово и апология на славянската азбука. Включени са понятията полемично слово и апология, жанровите характеристики, ср...
Човекът, който даде Словото на славяните. Анализ на „Пространно житие на Константин-Кирил" от Климент Охридски
Анализът разглежда „Пространно житие на Константин-Кирил" от Климент Охридски – средновековна агиография за създателя на славянската азбука. Представени са понятията агиография, простран?...
План за урок: „Пространно житие на Константин-Кирил" – създателят на славянската азбука
Планът за урок разглежда „Пространно житие на Константин-Кирил" от Климент Охридски. Включени са понятията агиография, пространно житие и символ. Анализирани са жанровите характеристики (ув...
План за урок: Библия – обобщителен урок. Библейски сюжети от Стария и Новия Завет
Обобщителният план за урок разглежда Библията – от Стария до Новия Завет. Включени са сюжетите за грехопадението (свобода, изкушение), Каин и Авел (завист, отговорност), Мойсей (вяра, свобода, з...
Библията – книгата на човечеството. Обобщителен анализ на библейските сюжети: от грехопадението до Евангелията
Обобщителният анализ разглежда Библията като основополагащ текст на европейската култура. Представени са структурата (Стар и Нов Завет, 66 книги) и ключовите сюжети: грехопадението (свобода, ?...
Словото и Проповедта – вечните истини от Евангелията на Матей и Йоан (Анализ на библейски сюжети от Евангелие от Матей и от Евангелие от Йоан)
Анализът разглежда откъси от Евангелие от Матей и от Евангелие от Йоан. Представени са началото на Йоан – „В началото бе Словото" – и Проповедта на планината от Матей – Блаженствата, Златнот...