Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 18 резултата
Отговор на литературен въпрос: „Защо срещата с бунтовника е завръзка в разказа „Една българка“?“: Нравственият избор, който задвижва събитията и променя пътя на баба Илийца
Отговорът на литературния въпрос обяснява защо срещата с преследвания Ботев четник изпълнява ролята на завръзка в „Една българка“. Тя поставя нов проблем пред баба Илийца и усложнява първо...
Принцът, който мислеше прекалено много. Анализ на „Хамлет" от Уилям Шекспир
Анализът разглежда „Хамлет" на Уилям Шекспир – трагедия от епохата на Ренесанса (около 1600–1601 г.). Представени са жанровите характеристики на трагедията (висок герой, трагически конфликт, тра...
План за урок: Из „Под игото" (Иван Вазов) – глава „Представлението"
Планът за урок върху глава „Представлението“ от „Под игото“ запознава шестокласниците с Иван Вазов, епохата преди Априлското въстание и ролята на театъра като културно и патриотично съби?...
План за урок: Морфология. Вид, време и наклонение на глагола
I. Цели на урока До края на часа очаквам от учениците: Да различават свършен и несвършен вид на глагола в текст. Да свързват вида на глагола с времето – минало свършено, минало несвършено, сегаш...
„Непълнотата на живота“ в романа „Мадам Бовари“
Развитие на действието В края на седма глава от първа част Ема очаква „необикновено“ събитие – балът в замъка на местния благородник маркиз д’Андервилие. За нея това е шанс да излезе от ску...
Иван Вазов – „Една българка“ (VI част). Ден на изпитания, жестокост и морална победа на българския дух.
Реалните исторически факти, вплетени в сюжета на разказа „Една българка“, не са само фон за развитието на действието, но се свързват пряко с мислите и действията на героите. Всички препятств?...
Софокъл – „Антигона“. „Не за вражда — за обич съм създадена“. (размисли за образа на Антигона).
В цялостното развитие на старогръцката трагедия Софокъл се изявява като „майстор на характери“. Централен образ в строгото единство на действието на неговите трагедии е непреклонната чове...
ТЕСТ. Описанието, повествованието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас (Вариант 1)
1. Кой от редовете не представя някой от видовете текст? А) размисъл Б) повествование В) описание Г) разсъждение 2. В текст описание може да има засилена употреба както на прилагателни, така и на ...
Есе по граждански проблем
За разлика от моралния проблем, който произтича от действието на универсалния закон за доброто и злото, гражданският проблем е ограничен в полето на обществените отношения. В дълги периоди о?...
Сюжетът на приказката „Тримата братя и златната ябълка“
Сюжет се нарича система от случки и събития, в която се проследява развитието на действието и се разкриват човешки характери и взаимоотношения. В приказката „Тримата братя и златната ябълка?...
Сбит преразказ
Нека припомним кои са най-важните условия за един добър преразказ: 1. Преразказът има за цел не само да предаде съдържанието на историята, но и да развълнува читателя. 2. Преразказът трябва да с?...
„Бай Ганьо пътува“ – Трудният преход на новоосвободения българин към света
1. ОСНОВНИ СЮЖЕТНИ МОМЕНТИ И РАЗВИТИЕТО НА ДЕЙСТВИЕТО В ТЯХ: Идеята за книгата, в която главен герой е Бай Ганьо, се ражда по признание на самия автор в началото на 1894 г. На части тя е публикуван?...