Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 104 резултата
Сбит преразказ на епизода „Песента за невярната булка" от „Косачи" на Елин Пелин
Сбитият преразказ представя песента на Благолаж за младия Стоян, невярната Стояница и стария ѝ любим Гургул. Тъжната история силно въздейства на Лазо, който започва да мисли за своята жена Пе...
Мъдростта срещу самонадеяността. Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината". Въпроси и отговори
Материалът представя подробен анализ на турската народна вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ чрез въпроси и отговори. Разгледани са особеностите на вълшебната ...
Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината" от името на стария мъдрец
Преразказът представя приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на стария мъдрец. Чрез неговия поглед се разкриват разрушеният град, болната хубавица и безумието на...
Свободата като условие за красота, добро и изобилие. Анализ на „Главатарят, който искал да плени месечината"
Анализът разглежда турската народна вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ като творба за сблъсъка между насилието и свободата, грубата сила и мъдростта, алчностт?...
Тримата братя и златната ябълка (преразказ от името на орлите)
Материалът представлява преразказ на епизод от приказката „Тримата братя и златната ябълка“ от името на орлите. Те разказват как момъкът спасява орлетата им от триглава змия, а в знак на бла...
Моята среща с дявола. Разказ по въображение
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Моята среща с дявола“. Героят се прибира от училище след урок върху легендата „Господ и дяволът правят света“ и среща в стария парк т?...
План за урок: „Гераците" от Елин Пелин – разпадът на едно семейство и краят на стария свят
Планът за урок по „Гераците" от Елин Пелин е разработен за 40 минути и включва анализ на повестта, нейните реалистични черти, мотиви, герои, конфликти, символи и послание. Урокът съдържа готов с...
План за урок: Библия – обобщителен урок. Библейски сюжети от Стария и Новия Завет
Обобщителният план за урок разглежда Библията – от Стария до Новия Завет. Включени са сюжетите за грехопадението (свобода, изкушение), Каин и Авел (завист, отговорност), Мойсей (вяра, свобода, з...
Трансформиращ преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиян Андерсен от името на майката на грозното патенце
Аз бях млада патица и си бях направила гнездо на тихо място край стария чифликчийски дом. Лятото беше хубаво, но на мен ми беше трудно, защото мътих яйцата много дълго и все чаках да се излюпят. ...
Трансформиращ преразказ на приказката „Котаракът Наставник или Котаракът в чизми“ от името на котарака
Когато старият воденичар умря, аз останах при най-малкия му син – бедно момче, на което се паднах като единствено наследство. Видях как братята му взеха воденицата и магарето, а той остана с пр...
ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. По какъв начин се разпространяват народните приказки? А) Чрез личен дневник на писател. Б) Чрез подписан договор с издателство. В) Чрез научни доклади в университет. Г) Чрез разказване от чове...
ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Кой е авторът на приказката? А) Турският народ, създал я устно. Б) Известен писател от Егейско море. В) Старият мъдрец, който я записал. Г) Главатарят, който я разказал сам. 2. Какъв е жанрът на тв?...