Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 802 резултата
План за урок: „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Днес ще разгледаме една история, която изглежда кратка и проста, а всъщност говори за много сериозни неща – за вярата, за различията между хората и за това как умът и думите могат да спасят чов...
Човекът, красотата и новият светоглед на Ренесанса
Думата „ренесанс“ идва от френски и означава „възраждане“. С нея се обозначава културно-историческа епоха, която обхваща приблизително времето от края на XIV до края на XVI – началото на XVII ве...
ТЕСТ. Морфология – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 3)
1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог? А) Речта беше изслушана внимателно от всички гости в залата. Б) Журналистите изслушаха внимателно речта на кмета в залата. В) В залата се изслуша р?...
ТЕСТ. Морфология – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог и извършителят е ясно посочен? А) Писмото беше връчено на директора от секретарката на училището. Б) Писмото се връчва на директора веднага след за...
Междутекстови връзки между „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на белоногата“ на Петко Р. Славейков и стихотворенията на Христо Ботев „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“
Междутекстовите връзки между „История славянобългарска“ на Паисий Хилендарски, „Изворът на белоногата“ на Петко Р. Славейков и стихотворенията на Христо Ботев „Майце си“, „Хаджи Димитъ?...
ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Основната цел на Паисий в „История славянобългарска“ е: А) Да пробуди национална гордост и чувство за общност Б) Да съобщи пътеписни случки от чужди земи В) Да обучи духовници на богословск?...
ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Кое твърдение най-точно описва целта на Паисий в „История славянобългарска“? А) Да забавлява читателя с анекдоти за владетели и битки Б) Да събуди чувство за родова чест и обич към език и ми?...
ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Най-важната цел на „История славянобългарска“ е: А) Да покаже чудеса и легенди за владетели като развлечение Б) Да събуди народната памет и чувство за общ корен и достойнство В) Да сравни це?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Коя епоха очертава ценностите и идеите, които творбата проблематизира? А) Късно средновековие с религиозно смирение и покорство. Б) Българско възраждане с борба за свобода и гражданска чест...
План за урок: „Странник“ на Христо Ботев
1. Въведение – Епоха, автор, творба (5–7 мин) Учителят към класа: „Днес влизаме в Ботевия свят – време на Българското възраждане. Това е епоха на борба за свобода и права. Христо Ботев е поет и пу...
„Странник“ на Христо Ботев: домът, съвестта и изборът да бъдеш човек (Анализ)
„Странник“ на Христо Ботев е стихотворение от епохата на Българското възраждане и носи най-силните белези на времето: жажда за свобода, гняв срещу робството и тревога за съвестта на човека. ?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. В кой исторически период е създадена творбата? А) По време на Българското възраждане и борбите за свобода Б) В началото на Първата световна война в Европа В) В годините след Освобождението и ?...